Sprache ganzheitlich fördern
Beispiele aus der Kita für altersbegleitende Sprachförderung
Seiten
2009
|
1., Aufl.
Verlag Herder
978-3-451-32334-8 (ISBN)
Verlag Herder
978-3-451-32334-8 (ISBN)
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Im täglichen Miteinander von Kindern, Erzieherinnen und Eltern spielen Sprache und Sprechen in der Kita immer eine zentrale Rolle. Das Buch greift charakteristische Situationen aus dem pädagogischen Alltag beispielhaft auf und zeigt, welche Möglichkeiten sich im jeweiligen Kontext anbieten, die Sprachfähigkeit der Kinder zu fördern, Freude am Sprechen zu wecken bzw. Eltern hierbei mit einzubeziehen.
Claudia May, Diplom Sozial-Pädagogin, Multplikatorin für das Sprachförderprojekt „Sprache macht stark“ der Universität Mannheim und zertifizierte Sprachförderkraft des Landes Rheinland-Pfalz. Seit 1999 stellvertretende Leiterin einer Kindertagesstätte.
| Erscheint lt. Verlag | 15.9.2009 |
|---|---|
| Reihe/Serie | KOMPETENZ konkret |
| Vorwort | Bernd Groot-Wilken |
| Zusatzinfo | durchgeh. zweifarbig gest., mit Illustrationen |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 148 x 210 mm |
| Gewicht | 320 g |
| Einbandart | kartoniert |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik |
| Schlagworte | Kindergarten • Kindertageseinrichtung • Kindliche Förderung • Sprache • Sprachförderung • Sprachförderung; Kindergartenmaterialien • Vorschulische Förderung |
| ISBN-10 | 3-451-32334-6 / 3451323346 |
| ISBN-13 | 978-3-451-32334-8 / 9783451323348 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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