Die Konzepte der Allgemeinbildung von Aristoteles, Bacon und Comenius

Sabrina Weber (Autor)

Buch | Softcover

20 Seiten

2007 | 4. Aufl.
GRIN Verlag
978-3-638-76681-4 (ISBN)

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keine Neuauflage

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Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Geschichte der Päd., Note: keine, Humboldt-Universität zu Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit werden die pädagogischen Ansätze von Aristoteles, Francis Bacon und Johann Amos Comenius dargestellt.Sie beginnt mit der Erläuterung der antiken Erziehungsgedanken des Aristoteles, wobei anschließend auch kurz auf die aristotelische Induktion eingegangen wird. Dem folgend werden Bacons Ansichten zum Thema Wissenschaft und wissenschaftliches Arbeiten erklärt, um dann am Beispiel seines Werkes "Neu-Atlantis" seine Denkweise zu veranschaulichen. Dieser Abschnitt endet mit einer kurzen Darstellung der pädagogischen Verdienste Bacons. Den letzten größeren Teil der Arbeit bildet die Darstellung der Allgemeinbildung nach Comenius, welches vor allem auf der Grundlage seines Werkes "Große Didaktik" geschieht.

Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
Schlagworte	Allgemeinbildung • Aristoteles • Bacon • Comenius • Konzepte
ISBN-10	3-638-76681-0 / 3638766810
ISBN-13	978-3-638-76681-4 / 9783638766814
Zustand	Neuware