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Das FSJ als besonderes Angebot im Übergang von der Schule in den Beruf - Daniela Becker

Das FSJ als besonderes Angebot im Übergang von der Schule in den Beruf

(Autor)

Buch | Softcover
20 Seiten
2009 | 2. Aufl.
GRIN Verlag
978-3-640-26415-5 (ISBN)
CHF 22,30 inkl. MwSt
  • Titel ist leider vergriffen;
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Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pädagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,3, Eberhard-Karls-Universität Tübingen (Institut für Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Hauptseminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Idee eine Hausarbeit zum Freiwilligen Sozialen Jahr zu schreiben ist für mich durchmeine zukünftige Aufgabe entstanden, pädagogische Begleitseminare für jungeMenschen im FSJ zu gestalten. Ich möchte überprüfen, ob das Angebot eines solchenJahres eine besondere Hilfestellung im Übergang zwischen Schule und Beruf darstellenkann, daher passt das Thema gut zu der Vorlesung von Prof. Dr. Stauber: BiographischeÜbergänge - Veränderte Lebenslagen und Lebensbewältigungstrategien junger Frauenund Männer.Nach einer kurzen Vorstellung der Struktur des FSJ sowie möglichen Zielsetzungen vonSeiten der Träger und Motivationen von Jugendlichen, möchte ich mich dieFragestellung verfolgen, welche Kompetenzen Jugendliche im FSJ erlangen können, dieIhnen möglicherweise für ihre weitere Entwicklung von Nutzen sein können.Hinzukommend soll erwägt werden, welche Rolle das FSJ im Hinblick auf die spätereBerufswahl spielt und ob es für den Jugendlichen im Loslösungsprozess vom Elternhauseine Unterstützung darstellt.Wie die Anleitung und die pädagogische Begleitung von den TeilnehmerInnen bewertetwerden, soll Anliegen eines weiteren Kapitels sein. Die zentrale Frage für mich wirddann sein: Welche Schlussfolgerungen ergeben sich hieraus für mich als zukünftigeInhaberin dieser Aufgabe?[...]
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 65 g
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Erwachsenenbildung
Schlagworte Angebot • Beruf • hauptseminar • Schule
ISBN-10 3-640-26415-0 / 3640264150
ISBN-13 978-3-640-26415-5 / 9783640264155
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
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