Das Mathe-Lernstands-Paket 4 – Erstausgabe
Zuordnung der Lernkontrollen zum Schülerbuch 4502-40
Seiten
2008
|
9/2009
Mildenberger, K (Verlag)
978-3-619-45248-4 (ISBN)
Mildenberger, K (Verlag)
978-3-619-45248-4 (ISBN)
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Das Mathe-Lernstandspaket 4 bietet ein komplettes System aus Lernstandserhebung, Lernstandsdiagnose und konkreter Förderplanung für das 4. Schuljahr. Die Lehrkraft erhält eine Rückmeldung über den Erfolg des Unterrichts im Ganzen.
Mit den Lernkontrollen und Diagnose-Bögen und -Schablonen lässt sich eine detaillierte Lernstandserhebung durchführen. Diese ermöglicht eine differenzierte Förderplanung für schwache wie für starke Schüler.
Inhalt:
Neue, differenzierte Lernkontrollen unter Berücksichtigung der Anforderungsbereiche
Aufgaben der Lernkontrollen voll variabel (jeweils 9 Blätter pro Lernkontrolle)
Selbsteinschätzung der Kinder
Lehrer-Rückmeldung mit und ohne Noten/Punkte
Korrekturbogen zu jeder Lernkontrolle
Klassenlisten für den schnellen Überblick zu jeder Lernkontrolle (8 Kopiervorlagen)
Auswertungsbogen zur Dokumentation für das einzelne Kind (2 Kopiervorlagen)
6 Schablonen (vierfarbige Folien) zur ausführlichen Diagnose
Konkrete Hinweise zur Förderplanung
Förderplan für die Durchführung und Dokumentation der Förderung
inklusive CD-ROM
82 Kopiervorlagen als Word®-Dokument
Mit den Lernkontrollen und Diagnose-Bögen und -Schablonen lässt sich eine detaillierte Lernstandserhebung durchführen. Diese ermöglicht eine differenzierte Förderplanung für schwache wie für starke Schüler.
Mit den Lernkontrollen und Diagnose-Bögen und -Schablonen lässt sich eine detaillierte Lernstandserhebung durchführen. Diese ermöglicht eine differenzierte Förderplanung für schwache wie für starke Schüler.
Inhalt:
Neue, differenzierte Lernkontrollen unter Berücksichtigung der Anforderungsbereiche
Aufgaben der Lernkontrollen voll variabel (jeweils 9 Blätter pro Lernkontrolle)
Selbsteinschätzung der Kinder
Lehrer-Rückmeldung mit und ohne Noten/Punkte
Korrekturbogen zu jeder Lernkontrolle
Klassenlisten für den schnellen Überblick zu jeder Lernkontrolle (8 Kopiervorlagen)
Auswertungsbogen zur Dokumentation für das einzelne Kind (2 Kopiervorlagen)
6 Schablonen (vierfarbige Folien) zur ausführlichen Diagnose
Konkrete Hinweise zur Förderplanung
Förderplan für die Durchführung und Dokumentation der Förderung
inklusive CD-ROM
82 Kopiervorlagen als Word®-Dokument
Mit den Lernkontrollen und Diagnose-Bögen und -Schablonen lässt sich eine detaillierte Lernstandserhebung durchführen. Diese ermöglicht eine differenzierte Förderplanung für schwache wie für starke Schüler.
Hendrik Simon ist Diplom-Mathematiker und arbeitet als Dyskalkulietherapeut und in der Lehreraus- und -fortbildung. Er wohnt in Erftstadt und promoviert an der erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln.
| Erscheint lt. Verlag | 16.12.2008 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 270 x 315 mm |
| Gewicht | 1140 g |
| Einbandart | Ringbuch |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Grundschule |
| Schlagworte | Diagnose • Kopiervorlagen • Lehrermaterialien • Mathematikunterricht (Grundschule) • NONBOOK/Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Grundschule • Nonbooks, PBS / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Grundschule |
| ISBN-10 | 3-619-45248-2 / 3619452482 |
| ISBN-13 | 978-3-619-45248-4 / 9783619452484 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
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