Digitalisierung
Kinder, Familie und Schule
Seiten
2026
UTB (Verlag)
978-3-8252-6590-8 (ISBN)
UTB (Verlag)
978-3-8252-6590-8 (ISBN)
- Noch nicht erschienen (ca. März 2026)
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Diese Einführung erläutert, welche Rolle Digitalisierung für Schule und Lernen spielen kann, welche Bedeutung Eltern und Peers bei der Mediennutzung haben und wie Digitalisierung die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen bedingt. Zudem wird die Relevanz digitaler Kompetenzen für gesellschaftliche Beteiligung diskutiert. Best-Practice-Beispiele schlagen den Bogen zur Unterrichtspraxis.
Nicole Kuhn ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Pädagogischen Psychologie und Entwicklungspsychologie unter Berücksichtigung der Geschlechterforschung an der Universität Paderborn.
| Erscheint lt. Verlag | 16.3.2026 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Psychologie für Lehramtsstudierende |
| Verlagsort | Stuttgart |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 150 x 215 mm |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen |
| Geisteswissenschaften ► Psychologie | |
| Schlagworte | Digitalisierung • Erziehungsphilosophie • Psychologie |
| ISBN-10 | 3-8252-6590-0 / 3825265900 |
| ISBN-13 | 978-3-8252-6590-8 / 9783825265908 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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