AI in Higher Education
Seiten
2026
Bristol University Press (Verlag)
978-1-5292-5639-0 (ISBN)
Bristol University Press (Verlag)
978-1-5292-5639-0 (ISBN)
- Noch nicht erschienen (ca. Oktober 2026)
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How should universities respond to generative AI? This timely and practical guide helps readers navigate this evolving landscape, showing how generative AI can support – not replace – deep, autonomous learning.
Sine Zambach is Assistant Professor in the Department of Digitalization at Copenhagen Business School.
1. Preface
2. AI : An Introduction
3. AI and the Learner
4. AI and the Teacher
5. Data Ethics and Philosophical Questions About AI
6. Future Concerns and Hopes for AI in Education
7. Conclusions
| Erscheint lt. Verlag | 1.10.2026 |
|---|---|
| Zusatzinfo | Not illustrated |
| Sprache | englisch |
| Maße | 140 x 216 mm |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen |
| Mathematik / Informatik ► Informatik | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
| ISBN-10 | 1-5292-5639-9 / 1529256399 |
| ISBN-13 | 978-1-5292-5639-0 / 9781529256390 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
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