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schulheft 4/07 - 128 -  schulheft 4/07 - 128

schulheft 4/07 - 128

Technik - weiblich! Analysen zu mädchen- und frauenzentrierten Fördermaßnahmen im Bereich von Technik und Naturwissenschaft
Druckwerk
160 Seiten
2008
Studien Verlag
9783706544467 (ISBN)
CHF 20,60 inkl. MwSt
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Wissenschaft und Erfahrung beweisen, dass Mädchen und Buben gleichermaßen früh ein hohes naturwissenschaftliches und technisches Interesse zeigen und dass sie Erfahrungen mit Technologiekonstruktionen als lustvoll und motivierend erleben. Tatsache aber ist, dass vor allem Mädchen im Laufe ihrer weiteren Bildungskarriere immer größere Distanz zu den Bereichen Technik und Naturwissenschaft für Alltag und Beruf entwickeln.
Das schulheft beschäftigt sich mit dem angeblichen Mangel an technischer Kompetenz von Mädchen und Frauen und deren tatsächlich geringen Präsenz in technischen Bereichen. Die Beiträge analysieren mädchen- und frauenzentrierte Fördermaßnahmen von der Früherziehung über die Schule bis zum Beruf. Schwerpunkte sind Gendersensible Pädagogik, „technical literacy“, Diskurs um die Arbeit in geschlechtsheterogenen oder geschlechtshomogen Gruppen.
Erscheint lt. Verlag 11.3.2008
Reihe/Serie schulheft ; 4/2007
Sprache deutsch
Maße 120 x 190 mm
Gewicht 179 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Sozialwissenschaften Soziologie Gender Studies
Schlagworte Fördermaßnahme • Mädchen • Naturwissenschaften • Technik • Technische Berufe
ISBN-13 9783706544467 / 9783706544467
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
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