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Förderplan-Bausteine GS: Kommunikation

Aktiv zuhören - nonverbal kommunizieren - miteinan der reden (1. bis 4. Klasse)
Buch | Softcover
86 Seiten
2008
AOL-Verlag in der AAP Lehrerfachverlage GmbH
978-3-86567-500-2 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Förderplan-Bausteine GS: Kommunikation - R. Franzen, S. Schmitt, M. Silkenbeumer
CHF 31,40 inkl. MwSt
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Fördern Sie die Kommunikationsfähigkeit und das Kooperationsverhalten Ihrer Schüler!
Basiskompetenzen im Bereich Kommunikation stellen eine wichtige Voraussetzung für alle Lernbereiche dar. Mit diesen sofort einsetzbaren Arbeitsblättern können Sie mit Ihren Schülern die wichtigsten kommunikativen
Fertigkeiten trainieren: Was erschwert bzw. erleichert uns das Sprechen und Zuhören? Wie können sich Mimik und Gestik auf unsere Gespräche auswirken? Was hilft beim freien Reden und Erzählen?

Die Vorlagen enthalten alle konkreten Informationen, damit systematische, individuelle Förderplanarbeit im Rahmen des Klassenunterrichts gelingt.

Rainer Franzen, angehender Diplom-Wirtschaftsingenieur mit dem Schwerpunkt Marketing und Informations-/Kommunikationstechnik, ist seit 1999 begeisterter Palm-Anwender und hat sich insbesondere während seines Praxissemesters in San Francisco mit Softwarelösungen für den Palm auseinander gesetzt.

Sprache deutsch
Maße 211 x 297 mm
Gewicht 340 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung Unterrichts-Handreichungen
Schlagworte 1. bis 4. Klasse • Diagnostik &amp • Förderung • Förderunterricht • Förderung • Förderunterricht • Franzen • Grundschule • Grundschulunterricht • Kommunikation • Kompetenztraining • Lernentwicklung erfassen/Kinder fördern • M. • R. • S. • Schmitt • SILKENBEUMER • Sonderschulunterricht
ISBN-10 3-86567-500-X / 386567500X
ISBN-13 978-3-86567-500-2 / 9783865675002
Zustand Neuware
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