Minnesang und Poetry Slam. Ein Vergleich der poetischen Ausdrucksformen und ihrer didaktischen Vermittlung im Deutschunterricht (eBook)
111 Seiten
GRIN Verlag
978-3-389-12827-5 (ISBN)
Im Mittelpunkt der Untersuchung stehen drei zentrale Fragestellungen: Wie lassen sich die poetischen Ausdrucksformen von Minnesang und Poetry Slam in Bezug auf formale, thematische und performative Merkmale vergleichen? Welche didaktischen Methoden und Strategien eignen sich, um beide Formen im Deutschunterricht an Gymnasien zu behandeln? Wie können die historischen Aspekte des Minnesangs und die zeitgenössische Relevanz des Poetry Slams genutzt werden, um Schülerinnen und Schülern ein tieferes Verständnis literarischer Traditionen und Innovationen zu vermitteln? Die Beantwortung dieser Fragen erfordert eine mehrdimensionale Herangehensweise, die sowohl literaturwissenschaftliche als auch didaktische Perspektiven einbezieht. Ziel ist es, aufzuzeigen, wie die Auseinandersetzung mit beiden Formen im Unterricht nicht nur Wissen über literarische Entwicklungslinien und Kultur vermittelt, sondern auch Kompetenzen wie Analysefähigkeit, Kreativität und kritisches Denken fördert.
| Erscheint lt. Verlag | 9.5.2025 |
|---|---|
| Verlagsort | München |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Wörterbuch / Fremdsprachen |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II | |
| Schlagworte | Arbeitsblätter • Examensarbeit • Minnesang • Poetik • Poetry Slam • Unterrichtsemtwurf • Unterrichtsentwurf • Vergleich |
| ISBN-10 | 3-389-12827-1 / 3389128271 |
| ISBN-13 | 978-3-389-12827-5 / 9783389128275 |
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