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Enhancing Classroom Dialogue Productiveness (eBook)

Exploring the Potential of Artificial Intelligence

Yu Song (Autor)

eBook Download: EPUB

2024
174 Seiten
Taylor & Francis (Verlag)
978-1-040-22406-9 (ISBN)

This book demonstrates how artificial intelligence (AI) can be used to uncover the patterns of classroom dialogue and increase the productiveness of dialogue.In this book, the author uses a range of data mining techniques to explore the productive features and sequential patterns of classroom dialogue. She analyses how the Large Language Model (LLM) as an AI technique can be adapted to enhance dialogue contributions. The book also includes valuable feedback and practical cases from teachers and their dialogue transcripts, facilitating an understanding of AI use and pedagogical development.This book makes original contributions to the field of classroom dialogue and technology, and it will encourage scholars making similar attempts at technological infusion for pedagogical improvement.

Erscheint lt. Verlag	8.11.2024
Sprache	englisch
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen
	Informatik ► Theorie / Studium ► Künstliche Intelligenz / Robotik
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
ISBN-10	1-040-22406-7 / 1040224067
ISBN-13	978-1-040-22406-9 / 9781040224069

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