Teaching Climate Change and Sustainability in the Primary Curriculum (eBook)
Learning Matters (Verlag)
978-1-5296-6875-9 (ISBN)
Lese- und Medienproben
The Personal, Social, Emotional and Citizenship dimensions of sustainability education - Susan Leonard
Creating Harmony through Curriculum Design - Richard Dunne and Emilie Martin
Learning to care about our world in the Early Years - Sarah Sprake and Emily Rotchell
Becoming conservation champions through science learning - Deborah Pope
Teaching for Sustainability within Design and Computing Education - Susan Ogier and Lynda Chinaka
Exploring the climate in context through Geography - Anthony Barlow
Exploring the History of humans and their environment - Karin Doull
Learning to care about the environment through picturebooks - Verity Jones
Education for sustainable development through art: Project CARE - Emese Hall
Religious Education and sustainable living - Susie Townsend
Understanding our world challenges through mathematics - Karin Doull and Susan Ogier with Tanya Bastian
Exploring our world through Music and Sound Part 1: Sound Environments - Alistair Greig
Exploring our world through Music and Sound Part 2: Connecting children to the environment through music - Helen Mead, Sarah Lloyd, and Jon Audain
Physical Education for sustainability and wellbeing - Alison Murray, Sarah Adams, Jo Nugent
| Erscheint lt. Verlag | 18.11.2023 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Exploring the Primary Curriculum | Exploring the Primary Curriculum |
| Verlagsort | London |
| Sprache | englisch |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
| Schlagworte | cross curricular • Environmentalism • global climate change • National Curriculum • Primary Curriculum • primary teaching • teacher training • Teaching about sustainability |
| ISBN-10 | 1-5296-6875-1 / 1529668751 |
| ISBN-13 | 978-1-5296-6875-9 / 9781529668759 |
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