Blick ins Buch

Mehrsprachigkeit

Identität und Bildung

Magdalena Angerer-Pitschko, Vladimir Wakounig (Herausgeber)

Buch | Softcover

321 Seiten

2022
Leipziger Uni-Vlg (Verlag)
978-3-96023-492-0 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Inhaltsverzeichnis (PDF)

Artikel merken

In welcher Beziehung stehen Identität und Bildung im Kontext von Mehrsprachigkeit zueinander? Diese grundsätzliche Frage stellt der vorliegende Band ins Zentrum der Betrachtungen und zeigt exemplarisch auf, wie in einzelnen Ländern Europas pädagogische, schulische und hochschulische Bildungseinrichtungen Mehrsprachigkeitspotenziale nützen, Sprachidentitäten stärken und damit verbundene Bildungsprozesse fördern.V kaksnem odnosu sta identiteta in izobrazba v kontekstu vecjezicnosti? To osnovno vprasanje je postavljeno v sredisce zbornika in na primerih pokaze, kako v posameznih evropskih drzavah pedagoske, solske in visokosolske izobrazevalne ustanove uporabljajo potenciale vecjezicnosti, krepijo jezikovno identiteto in spodbujajo s tem povezane izobrazevalne procese.

Erscheinungsdatum	02.12.2022
Reihe/Serie	Mehrsprachigkeit als Chance/Multilingualism as a Chance ; 3
Verlagsort	Leipzig
Sprache	deutsch; Slovenian
Maße	170 x 240 mm
Gewicht	540 g
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Wörterbuch / Fremdsprachen
Themenwelt	Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Sprachwissenschaft
Schlagworte	Europäische Mehrsprachigkeit • Mehrsprachigkeit im Unterricht • Mehrsprachigkeit und Identität • Minderheitensprachen • Nachbarsprachen • Polyglossie
ISBN-10	3-96023-492-9 / 3960234929
ISBN-13	978-3-96023-492-0 / 9783960234920
Zustand	Neuware