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Fallbasiertes Lernen als Methode für den Erwerb von Handlungskompetenz. Bedeutung für den sozialpädagogischen Unterricht in der Erzieher/innen-Ausbildung - Maike Kieseler

Fallbasiertes Lernen als Methode für den Erwerb von Handlungskompetenz. Bedeutung für den sozialpädagogischen Unterricht in der Erzieher/innen-Ausbildung

(Autor)

Buch | Softcover
92 Seiten
2022 | 22001 A. 1. Auflage
GRIN Verlag
978-3-346-63356-9 (ISBN)
Preis auf Anfrage
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Erscheinungsdatum
Sprache deutsch
Maße 148 x 210 mm
Gewicht 146 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Erwachsenenbildung
Sozialwissenschaften Pädagogik Erwachsenenbildung
ISBN-10 3-346-63356-X / 334663356X
ISBN-13 978-3-346-63356-9 / 9783346633569
Zustand Neuware
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