Dreifach differenziert Lesen 3/4
Qualitativ differenziertes Übungsmaterial zum kompletten Lehrplanbereich (3. und 4. Klasse)
Seiten
2024
|
2. Auflage
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-08618-5 (ISBN)
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-08618-5 (ISBN)
lt;b>Ganz einfach dreifach differenzieren und den kompletten Lehrplanbereich Lesen in Klasse 3/4 abdecken!
Differenzierung leicht gemacht
Lesen zählt zu den Schlüsselkompetenzen auf dem Lehrplan in der Grundschule. Doch das Lesen macht nicht jedem Kind Spaß und schon gar nicht, wenn Texte einfach noch zu schwierig und herausfordernd oder umgekehrt langweilig und zu einfach sind. Da ein Mittelmaß zu finden, ist besonders in heterogenen Klassen schwierig. Dieser Band bietet die Lösung: Sie erhalten dreifach differenzierte Arbeitsblätter und werden so jedem Leistungsniveau gerecht.
Gleiches Thema, differenzierte Aufgaben
Damit die Unterschiede bei der Bearbeitung nicht zu gravierend sind, arbeiten Ihre Schüler*innen immer am gleichen Thema. Die Variation erfolgt bei der Bearbeitung, denn die Arbeitsblätter unterscheiden sich in ihrer Aufgabenstellung aufsteigend nach Leistungsniveau. So decken Sie den gesamten Lehrplanbereich Lesen in dreifacher Differenzierung ab.
Selbstständig kontrollieren
Im digitalen Zusatzmaterial finden Sie alle Lösungen zu den Aufgaben. Die Materialien sind so aufgebaut, dass die Kinder selbstständig ihre Arbeiten überprüfen und kontrollieren können, was einen zusätzlichen Lerneffekt bietet. Nutzen Sie die Materialien dieses Bands als Hausaufgabe, für Übungseinheiten oder als Wiederholung zwischendurch.
Der Band enthält:
Qualitativ dreifach differenzierte Arbeitsblätter zum kompletten Lehrplanbereich "Lesen" für die Klassen 3/4 | Lösungen zu allen Arbeitsblättern als digitales Zusatzmaterial
Differenzierung leicht gemacht
Lesen zählt zu den Schlüsselkompetenzen auf dem Lehrplan in der Grundschule. Doch das Lesen macht nicht jedem Kind Spaß und schon gar nicht, wenn Texte einfach noch zu schwierig und herausfordernd oder umgekehrt langweilig und zu einfach sind. Da ein Mittelmaß zu finden, ist besonders in heterogenen Klassen schwierig. Dieser Band bietet die Lösung: Sie erhalten dreifach differenzierte Arbeitsblätter und werden so jedem Leistungsniveau gerecht.
Gleiches Thema, differenzierte Aufgaben
Damit die Unterschiede bei der Bearbeitung nicht zu gravierend sind, arbeiten Ihre Schüler*innen immer am gleichen Thema. Die Variation erfolgt bei der Bearbeitung, denn die Arbeitsblätter unterscheiden sich in ihrer Aufgabenstellung aufsteigend nach Leistungsniveau. So decken Sie den gesamten Lehrplanbereich Lesen in dreifacher Differenzierung ab.
Selbstständig kontrollieren
Im digitalen Zusatzmaterial finden Sie alle Lösungen zu den Aufgaben. Die Materialien sind so aufgebaut, dass die Kinder selbstständig ihre Arbeiten überprüfen und kontrollieren können, was einen zusätzlichen Lerneffekt bietet. Nutzen Sie die Materialien dieses Bands als Hausaufgabe, für Übungseinheiten oder als Wiederholung zwischendurch.
Der Band enthält:
Qualitativ dreifach differenzierte Arbeitsblätter zum kompletten Lehrplanbereich "Lesen" für die Klassen 3/4 | Lösungen zu allen Arbeitsblättern als digitales Zusatzmaterial
| Erscheinungsdatum | 15.03.2022 |
|---|---|
| Verlagsort | Augsburg |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 2 x 2 mm |
| Gewicht | 300 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung |
| Schlagworte | 3. und 4. Klasse • Deutsch • Grundschule • Lesen und Textverständnis |
| ISBN-10 | 3-403-08618-6 / 3403086186 |
| ISBN-13 | 978-3-403-08618-5 / 9783403086185 |
| Zustand | Neuware |
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