Blick ins Buch

Moschee 2.0

Internationale und transdisziplinäre Perspektiven

Betül Karakoç-Kafkas, Harry Harun Behr (Herausgeber)

Buch | Softcover

254 Seiten

2022
Waxmann (Verlag)
978-3-8309-4460-7 (ISBN)

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Sowohl in der religiösen Praxis als auch aus unterschiedlichen Forschungsdisziplinen heraus werden Moscheen als spirituelle, bildende und soziale Räume markiert. Die Betrachtungen zeichnen sich durch unterschiedliche - manchmal auch zueinander im Widerspruch stehende - Definitionen, Erwartungen und Perspektiven aus. Die Autorinnen und Autoren aus unterschiedlichen Ländern und Fachrichtungen richten ihre Blicke auf verschiedene thematische Aspekte. Einige der Beiträge entspringen wissenschaftlicher Expertise, andere der in der Moscheearbeit gewonnenen Handlungserfahrung. Insofern spiegeln die Beiträge auch die unterschiedlichen Blickrichtungen in der Forschung und die Diversität der Menschen in der Moschee wider.

Seit rund zwei Dekaden sind Moscheen als Orte muslimischer Selbstorganisation auf internationaler Ebene Gegenstand vielfältiger Diskurse. Sowohl in der religiösen Praxis als auch aus unterschiedlichen Forschungsdisziplinen heraus werden sie als spirituelle, bildende und soziale Räume markiert. Die Betrachtungen zeichnen sich durch unterschiedliche - manchmal auch zueinander im Widerspruch stehende - Definitionen, Erwartungen und Perspektiven aus. Die Autorinnen und Autoren aus unterschiedlichen Ländern und Fachrichtungen richten ihre Blicke auf verschiedene thematische Aspekte. Einige der Beiträge entspringen wissenschaftlicher Expertise, andere der in der Moscheearbeit gewonnenen Handlungserfahrung. Insofern spiegeln die Beiträge auch die unterschiedlichen Blickrichtungen in der Forschung und die Diversität der Menschen in der Moschee wider.

Betül Karakoç – Kafkas, Dr., ist Erziehungswissenschaftlerin an der Goethe-Universität Frankfurt. Sie ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fachbereich Erziehungwissenschaft mit Schwerpunkt Islam.

Behr, Harry Harun, Prof. Dr., ist Professor für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Islam an der Goethe Universität Frankfurt am Main. Seine Schwerpunkte sind die Forschung zu religiösen Positionierungen junger Menschen, die Pädagogik und Anthropologie des Islams und die Fachdidaktik des islamischen Religionsunterrichts.

Cemal Tosun, Dr. phil., Professor für Islamische Religionspädagogik an der Universität Ankara, Türkei.

Dem geneigten Leser, der geneigten Leserin wird beim Lesen dieser Rezension nicht entgangen sein, dass es sich bei dem hier besprochenen Sammelwerk um eine ausgesprochen interessante und aufgrund der behandelten Themengebiete um eine sehr umfangreiche Publikation handelt, deren Studium der Autor dieser Zeilen jedem Interessierten und jeder Interessierten wärmstens ans Herz legen möchte. Hamit Duran, auf Die Barmherzigkeit

Erscheinungsdatum	11.02.2022
Co-Autor	Gerd Marie Ådna, Ayşe Almıla Akca, Ömer Alkin, Sena Arslan, Harry Harun Behr, Zeynep Doğusan, Remziye Ege, Dunya Elemenler, Kathrin Herz, Betül Karakoç-Kafkas, Nur Kipçak, Chantal Munsch, Özlem Nas, Egdūnas Račius, Akın Şimşek, Cemal Tosun, Havva Sinem Uğurlu
Sprache	englisch; deutsch
Maße	170 x 240 mm
Gewicht	475 g
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch
	Geisteswissenschaften ► Religion / Theologie ► Islam
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik
Schlagworte	Diversität • Identititä • Imam • Integration • Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft • Islam • Jugend und Religion • Kultur • Migration • Religion • Religionsgemeinschaft • Religionspädagogik
ISBN-10	3-8309-4460-8 / 3830944608
ISBN-13	978-3-8309-4460-7 / 9783830944607
Zustand	Neuware