Mysterys Französischunterricht 1.-6. Lernjahr
Schüleraktivierende Materialien zur Förderung des vernetzten Denkens und der Problemlösekompetenz (5. bis 10. Klasse)
Seiten
2021
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-08552-2 (ISBN)
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-08552-2 (ISBN)
lt;b>Mit der Mystery-Methode ausgehend von rätselhaften Leitfragen Lehrplanthemen problemorientiert vermitteln und vernetztes Denken fördern
Mit Spielen und Teamarbeit im Französischunterricht die Problemlösungskompetenz steigern
Was den grundlegenden Aufbau betrifft, wirkt Sprachunterricht oft sehr konservativ und gleichzeitig wenig spannend. Vokabeln, Syntax, Hörbeispiele, Sprachübungen - Französisch stellt da keine Ausnahme dar. Wie wäre es, wenn es nun tatsächlich eine Methode gäbe, den Französischunterricht vom 1. Jahr bis ins 6. Jahr abwechslungsreicher zu gestalten? Diese schüleraktivierenden Materialien zur Förderung des vernetzten Denkens und der Problemlösekompetenz bieten genau das.
Rätsel und Mystery Gruppenspiele für Französisch
Zehn komplett ausgearbeitete Mystery-Geschichten zu den zentralen Lehrplanthemen der Lernjahre 1-6 bietet dieses umfangreiche Kompendium. Das Unterrichtsmaterial für Französisch setzt sich aus verschiedensten Kommunikationsübungen und Verständnisübungen zusammen. Die Arbeitsblätter fördern das Leseverständnis und die Sprachkompetenz in Französisch. Ihre Schüler*innen werden ermutigt, sich frei mit unterschiedlichsten Problemstellungen zu befassen, eigene Fragen und Vermutungen aufzustellen und mithilfe ungeordneter Info-Kärtchen einen eigenen Problemlösungsansatz zu entwickeln.
Fordernde Spiele für den Französischunterricht
Jede Leseübung für Französisch aus diesem Buch ist ident aufgebaut. Zunächst skizziert eine Einstiegsgeschichte die Problemstellung, Ihre Schüler*innen bekommen einen ersten Überblick. Auf dieser Grundlage gilt es nun, mit diversen Basis- und Erweiterungskärtchen selbstständig einen Problemlösungsansatz zu entwickeln. Weg vom verstaubten Vokabellernen, hin zur aktiven Beteiligung am Unterricht und zu motivierten Schüler*innen.
Die zehn vollständig ausgearbeiteten Mysterys verbessern die Problembehandlung und die Problemlösung in Französisch. Sie als Lehrperson bekommen didaktisch-methodische Tipps zur idealen Umsetzung des Konzepts, Strukturdiagramme als Musterlösungen sowie Hinweise zu Diagnose- und Fördermöglichkeiten. Das perfekte Unterrichtsmaterial, um Französisch spielerisch zu lernen bzw. auch um das Interesse an dieser wunderschönen Sprache auf völlig neuartige und spannende Weise zu vermitteln.
Der Band enthält:
10 komplett ausgearbeitete Mysterys mit Sachanalyse, didaktisch-methodischen Hinweisen, Einstiegsgeschichte, Leitfrage, Arbeitsaufträgen, Basis- und Erweiterungskärtchen À Musterlösungen in Form eines Strukturdiagramms À Hinweise zu Möglichkeiten der Diagnose und Förderung
Mit Spielen und Teamarbeit im Französischunterricht die Problemlösungskompetenz steigern
Was den grundlegenden Aufbau betrifft, wirkt Sprachunterricht oft sehr konservativ und gleichzeitig wenig spannend. Vokabeln, Syntax, Hörbeispiele, Sprachübungen - Französisch stellt da keine Ausnahme dar. Wie wäre es, wenn es nun tatsächlich eine Methode gäbe, den Französischunterricht vom 1. Jahr bis ins 6. Jahr abwechslungsreicher zu gestalten? Diese schüleraktivierenden Materialien zur Förderung des vernetzten Denkens und der Problemlösekompetenz bieten genau das.
Rätsel und Mystery Gruppenspiele für Französisch
Zehn komplett ausgearbeitete Mystery-Geschichten zu den zentralen Lehrplanthemen der Lernjahre 1-6 bietet dieses umfangreiche Kompendium. Das Unterrichtsmaterial für Französisch setzt sich aus verschiedensten Kommunikationsübungen und Verständnisübungen zusammen. Die Arbeitsblätter fördern das Leseverständnis und die Sprachkompetenz in Französisch. Ihre Schüler*innen werden ermutigt, sich frei mit unterschiedlichsten Problemstellungen zu befassen, eigene Fragen und Vermutungen aufzustellen und mithilfe ungeordneter Info-Kärtchen einen eigenen Problemlösungsansatz zu entwickeln.
Fordernde Spiele für den Französischunterricht
Jede Leseübung für Französisch aus diesem Buch ist ident aufgebaut. Zunächst skizziert eine Einstiegsgeschichte die Problemstellung, Ihre Schüler*innen bekommen einen ersten Überblick. Auf dieser Grundlage gilt es nun, mit diversen Basis- und Erweiterungskärtchen selbstständig einen Problemlösungsansatz zu entwickeln. Weg vom verstaubten Vokabellernen, hin zur aktiven Beteiligung am Unterricht und zu motivierten Schüler*innen.
Die zehn vollständig ausgearbeiteten Mysterys verbessern die Problembehandlung und die Problemlösung in Französisch. Sie als Lehrperson bekommen didaktisch-methodische Tipps zur idealen Umsetzung des Konzepts, Strukturdiagramme als Musterlösungen sowie Hinweise zu Diagnose- und Fördermöglichkeiten. Das perfekte Unterrichtsmaterial, um Französisch spielerisch zu lernen bzw. auch um das Interesse an dieser wunderschönen Sprache auf völlig neuartige und spannende Weise zu vermitteln.
Der Band enthält:
10 komplett ausgearbeitete Mysterys mit Sachanalyse, didaktisch-methodischen Hinweisen, Einstiegsgeschichte, Leitfrage, Arbeitsaufträgen, Basis- und Erweiterungskärtchen À Musterlösungen in Form eines Strukturdiagramms À Hinweise zu Möglichkeiten der Diagnose und Förderung
| Erscheinungsdatum | 02.06.2021 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Mysterys Sekundarstufe |
| Verlagsort | Augsburg |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 298 mm |
| Gewicht | 299 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung |
| Schlagworte | 5. bis 10. Klasse • Französisch • Lernmethoden • Lernmethoden vermitteln • Sekundarstufe I |
| ISBN-10 | 3-403-08552-X / 340308552X |
| ISBN-13 | 978-3-403-08552-2 / 9783403085522 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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