Wirksamer Deutschunterricht (eBook)
225 Seiten
WBV Media (Verlag)
978-3-7639-6475-8 (ISBN)
Frontmatter 1
Cover 1
Impressum 5
Inhaltsverzeichnis 6
Vorwort 10
QUALITÄTSVOLLER FACHUNTERRICHT 12
WIRKSAMER DEUTSCHUNTERRICHT – EINFÜHRENDE ANNÄHERUNGEN AN EIN KOMPLEXES FACH 20
MUT ZU MEHR GRAMMATIK IM DEUTSCHUNTERRICHT 29
„SO SPRECHEN ECHTE DEUTSCHE TEENAGER“ – DEUTSCHUNTERRICHT AUS DER FREMDSPRACHPERSPEKTIVE 41
DEUTSCHUNTERRICHT ALS LERN- UND ERFAHRUNGSRAUM 50
MORGENDÄMMERUNG! ZUR BEDEUTUNG DER LEHRPERSON FÜR DIE WIRKSAMKEIT DES DEUTSCHUNTERRICHTS – UND ZUR VERANTWORTUNG DER AKADEMISCHEN LEHRAMTSAUSBILDUNG 63
INDIVIDUELLE LERNANGEBOTE IN EINER STRUKTURIERTEN LERNUMGEBUNG ALS GRUNDLAGE FÜR GELINGENDEN DEUTSCHUNTERRICHT 78
DEUTSCHDIDAKTIK ALS KALEIDOSKOPWISSENSCHAFT – DAS FACH DEUTSCH ALS KALEIDOSKOPÄDISCHER UNTERRICHT 88
SPRACHE UND KOMMUNIKATION ALS TOR ZUR WELT 100
DIE LIEBE ZUR SPRACHE 110
SPRACHE FÜR ALLE SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER IN IHRER KOMMUNIKATIVEN FUNKTION ERFAHRBAR MACHEN 120
DEUTSCHUNTERRICHT ALS ORCHESTRIERUNG VON LERNVORAUSSETZUNG, LERNGEGENSTAND UND DIDAKTISCHMETHODISCHER KONZEPTION 126
SPRACHLERNEN DURCH SOZIALEN AUSTAUSCH UND REFLEXIONEN ÜBER SPRACHE – SPRACHLERNPROZESSE GEZIELT BEGLEITEN UND STRUKTURIEREN 136
DEUTSCHUNTERRICHT ALS LEBENSSCHULE 148
GUTER DEUTSCHUNTERRICHT – EINE KOMBINATION AUS FACHWISSENSCHAFTLICHER, FACHDIDAKTISCHER UND PERSONALER KOMPETENZ 156
DEUTSCHUNTERRICHT ALS GEMEINSAMES SPRACHLICHES HANDELN GESTALTEN 166
SPRACHEN UND SPRACHGEBRAUCH FOKUSSIEREN. IN EINEM INDIVIDUALISIERTEN DEUTSCHUNTERRICHT DURCHGÄNGIG SPRACHBILDEND TÄTIG SEIN 173
ZEIT ZUM LESEN UND NACHDENKEN 185
SPRACHBEWUSSTHEIT ENTWICKELN UND SPRACHKOMPETENZ ERWEITERN – ANALYSEKOMPETENZ UND ALTERNATIVWISSEN VON LEHRERINNEN UND LEHRERN ALS SCHLÜSSEL FÜR DIE SPRACHDIDAKTISCHE FÖRDERUNG 198
WIRKSAMER DEUTSCHUNTERRICHT? VERSUCH EINER ZUSAMMENSCHAU 210
Backmatter 226
Die Reihenherausgeber 226
Backcover 227
| Erscheint lt. Verlag | 1.3.2018 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Unterrichtspraxis: Perspektiven von Expertinnen und Experten |
| Unterrichtsqualität: Perspektiven von Expertinnen und Experten | Unterrichtsqualität: Perspektiven von Expertinnen und Experten |
| Verlagsort | Bielefeld |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
| Schlagworte | Deutschunterricht • Effektivität • Unterrichtsqualität |
| ISBN-10 | 3-7639-6475-4 / 3763964754 |
| ISBN-13 | 978-3-7639-6475-8 / 9783763964758 |
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