Globales Lernen im Deutschunterricht 8-10
Erkennen, bewerten, handeln - Arbeitsblätter zu zentralen Themen der nachhaltigen Entwicklung (8. bis 10. Klasse)
Seiten
2021
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-08428-0 (ISBN)
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-08428-0 (ISBN)
lt;b>So integrieren Sie Bildung für nachhaltige Entwicklung in Ihren Deutschunterricht & sensibilisieren für Themen des Globalen Lernens
Das wissen wir alle: Bildung für nachhaltige Entwicklung ist eine übergeordnete Bildungs- und Erziehungsaufgabe von Schulen. Im Fachunterricht wird das Thema meist nur oberflächlich behandelt - dabei interessieren sich die meisten Schüler*innen brennend für Nachhaltigkeit.
Unser Band verknüpft die Lehrplaninhalte aus dem Fach Deutsch mit Inhalten aus dem Bereich des Globalen Lernens: Alle Arbeitsblätter arbeiten mit dem Dreischritt Erkennen - bewerten - handeln, sodass Ihre Schüler*innen Problembewusstsein entwickeln, sich eine eigene Meinung zum jeweiligen Thema bilden und schließlich (hoffentlich!) verantwortungsvolle, nachhaltige Entscheidungen treffen. Selbstverständlich ist immer ein Bezug zur Lebenswelt der Jugendlichen gegeben!
Didaktisch-methodische Hinweise erleichtern Ihnen als Lehrkraft die Vorbereitung und Umsetzung. Ein spannendes, wichtiges Thema - perfekt aufbereitet für Ihren Unterricht!
Die Themen:
- Schreibformen (Erörterung, Zeitungstexte)
- Sprachgebrauch untersuchen (Gebrauch des Konjunktivs)
- Umgang mit literarischen und nichtliterarischen Texten
- Schreibnormen (Rechtschreibung)
- Materialgestütztes Schreiben
- Geschlechterbeziehung in der Literatur
Der Band enthält:
- Über 40 Arbeitsblätter
- Erwartungshorizonte
- Methodisch-didaktische Hinweise
Das wissen wir alle: Bildung für nachhaltige Entwicklung ist eine übergeordnete Bildungs- und Erziehungsaufgabe von Schulen. Im Fachunterricht wird das Thema meist nur oberflächlich behandelt - dabei interessieren sich die meisten Schüler*innen brennend für Nachhaltigkeit.
Unser Band verknüpft die Lehrplaninhalte aus dem Fach Deutsch mit Inhalten aus dem Bereich des Globalen Lernens: Alle Arbeitsblätter arbeiten mit dem Dreischritt Erkennen - bewerten - handeln, sodass Ihre Schüler*innen Problembewusstsein entwickeln, sich eine eigene Meinung zum jeweiligen Thema bilden und schließlich (hoffentlich!) verantwortungsvolle, nachhaltige Entscheidungen treffen. Selbstverständlich ist immer ein Bezug zur Lebenswelt der Jugendlichen gegeben!
Didaktisch-methodische Hinweise erleichtern Ihnen als Lehrkraft die Vorbereitung und Umsetzung. Ein spannendes, wichtiges Thema - perfekt aufbereitet für Ihren Unterricht!
Die Themen:
- Schreibformen (Erörterung, Zeitungstexte)
- Sprachgebrauch untersuchen (Gebrauch des Konjunktivs)
- Umgang mit literarischen und nichtliterarischen Texten
- Schreibnormen (Rechtschreibung)
- Materialgestütztes Schreiben
- Geschlechterbeziehung in der Literatur
Der Band enthält:
- Über 40 Arbeitsblätter
- Erwartungshorizonte
- Methodisch-didaktische Hinweise
| Erscheinungsdatum | 02.11.2020 |
|---|---|
| Verlagsort | Augsburg |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 297 mm |
| Gewicht | 270 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung |
| Schlagworte | 8. bis 10. Klasse • Deutsch • Sekundarstufe I • Textgattungen |
| ISBN-10 | 3-403-08428-0 / 3403084280 |
| ISBN-13 | 978-3-403-08428-0 / 9783403084280 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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