Frühe Medienbildung (eBook)

Themenheft Kleinstkinder in Kita und Tagespflege

Eva Reichert-Garschhammer, Susanne Roboom, Mona Kheir El Din (Autoren)

eBook Download: PDF

2020 | 1. Auflage
48 Seiten
Verlag Herder GmbH
978-3-451-82189-9 (ISBN)

Infos

Ob Bilderbuch, CDs oder Smartphone - von Anfang an wachsen Kinder in einer medial geprägten Lebenswelt auf. Dabei eröffnen Medien Chancen, bergen aber auch Risiken. Ihre Aufgabe als pädagogische Fachkräfte ist es, Kindern von Anfang an die Auseinandersetzung und den richtigen Umgang mit Medien(-inhalten) zu ermöglichen. Dabei will Sie dieses Themenheft der Zeitschrift 'Kleinstkinder' unterstützen: Expertinnen beschreiben eine vorurteilsbewusste Medienpraxis im U3-Bereich, zeigen, wie sich die Zusammenarbeit mit Eltern in puncto digitaler Medienbildung gestalten kann, und erläutern anschaulich, wie Sie ein Medienkonzept für Ihre Einrichtung erstellen können.

Eva Reichert-Garschhammer, Juristin, ist seit 1997 Abteilungsleiterin am Staatsinstitut für Frühpädagogik. Schwerpunkte u.a.: Entwicklung, Erprobung und Implementierung von Bildungsplänen.

Autor

Eva Reichert-Garschhammer, Juristin, ist seit 1997 Abteilungsleiterin am Staatsinstitut für Frühpädagogik. Schwerpunkte u.a.: Entwicklung, Erprobung und Implementierung von Bildungsplänen. Bildungsreferentin und Vorstand bei Blickwechsel e.V. - Verein für Medien- und Kulturpädagogik, www.blickwechsel.org Diplom-Pädagogin, Diplom-Erziehungswissenschaftlerin. Zahlreiche Veröffentlichungen zu Methoden, Zielen und Rahmenbedingungen des Einsatzes von Medien in Kita und Grundschule sowie zur medienpädagogischen Zusammenarbeit mit Eltern.

Inhalt

Frühe Medienbildung 1
Editorial 2
Inhalt 4
I. Medienkindheit heute 6
1. Welche Medien gibt es? 6
2. Wie wachsen Kinder unter drei Jahren heute mit Medien auf? 6
3. Wie nutzen und verstehen Kinder Medien? 8
4. Kinderrechte in der digitalen Welt 10
II. Grundlagen medienpädagogischer Kompetenz 12
1. Bildungssystem Kita im digitalen Wandel 12
2. Frühkindlicher Bildungsauftrag in der digitalen Welt 14
3. Medienpädagogische Arbeit mit Kindern unter drei Jahren 14
4. Kita-Apps auf dem Vormarsch 18
5. Medienpädagogische Kompetenzen 18
6. Qualifizierungs- und Unterstützungsbedarf fürpädagogische Fachkräfte 20
III. Medieneinsatz in der Kita 22
1. Medien in der frühkindlichen Entwicklung 22
2. Gute Medien für Kinder unter drei 22
3. Praktische Tipps zum Medieneinsatz 26
4. Medienausstattung in der Kita 32
IV. Bildungspartnerschaft mit Eltern 34
1. Die Familie als Vorbild 34
2. Tipps für die Bildungspartnerschaft 36
V. Vorurteilsbewusste Medienpädagogik 38
1. Vielfalt und Chancengleichheit ermöglichen 38
2. Umsetzung in der Medienarbeit 38
3. Beispiele aus der Praxis 40
VI. Ein Medienkonzept erstellen 42
1. Warum ein eigenes Medienkonzept notwendig ist 42
2. Inhalte eines Medienkonzepts 42
3. Praktische Tipps für die Erstellung 42
VII. Literatur und Medien 46
1. Literaturverzeichnis der Autorinnen 46
2. Medientipps 48
Autorinnen 48
Impressum 50

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 29.6.2020
• Verlagsort: München
• Sprache: deutsch
• Themenwelt: Schulbuch / Wörterbuch ► Lernhilfen ► Vorschule / Kita
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik
• Schlagworte: Entwicklung • Frühpädagogik • Kleinkind • Medienkompetenz • Medienpädagogik
• ISBN-10: 3-451-82189-3 / 3451821893
• ISBN-13: 978-3-451-82189-9 / 9783451821899