Schritte ins Leben. Schülerbuch
1997
|
6., geringf. veränd. Aufl.
Klett und Balmer (Verlag)
978-3-264-83027-9 (ISBN)
Klett und Balmer (Verlag)
978-3-264-83027-9 (ISBN)
Lese- und Medienproben
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Das Konzept des Lebenskunde-Lehrmittels und das vielfältige Materialienangebot finden bei der Lehrerschaft wie bei den Jugendlichen guten Anklang. Die Themen sind ganz auf den Alltag, die Interessen und Probleme der Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I zugeschnitten. Zum Erfolg trägt sicher auch der Umstand bei, dass auf dem Markt kein vergleichbares Lehrmittel existiert. Das Lehrmittel "Schritte ins Leben" will den Lehrpersonen helfen, die Jugendlichen ein Stück weit auf ihrem Lebensweg zu begleiten. Es behandelt folgende sechs Themenkreise:
- Sich und andere kennen und verstehen
- Eigenverantwortung übernehmen
- Miteinander reden und arbeiten
- Konfliktfähig werden
- Gemeinschaftssinn entwickeln
- Freundschaft und Liebe
Der Lehrerband ist eine Fundgrube praktischer Arbeitsanregungen und erleichtert die Unterrichtsvorbereitung erheblich. Das ansprechend gestaltete Schülerbuch, in dem die Schülerinnen und Schüler auch unaufgefordert gerne herumstöbern, enthält Texte, Illustrationen, Grafiken und Fragebögen.
- Sich und andere kennen und verstehen
- Eigenverantwortung übernehmen
- Miteinander reden und arbeiten
- Konfliktfähig werden
- Gemeinschaftssinn entwickeln
- Freundschaft und Liebe
Der Lehrerband ist eine Fundgrube praktischer Arbeitsanregungen und erleichtert die Unterrichtsvorbereitung erheblich. Das ansprechend gestaltete Schülerbuch, in dem die Schülerinnen und Schüler auch unaufgefordert gerne herumstöbern, enthält Texte, Illustrationen, Grafiken und Fragebögen.
| Reihe/Serie | Schritte ins Leben. Schülerbuch | 1.10 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Lernhilfen ► Sekundarstufe I |
| Schlagworte | HC/Schule, Lernen/Lernhilfen, Abiturwissen/Sekundarstufe I • HC/Schule, Lernen/Schulbücher Allgemeinbildende Schulen |
| ISBN-10 | 3-264-83027-2 / 3264830272 |
| ISBN-13 | 978-3-264-83027-9 / 9783264830279 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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