Diagnose und selbstständiges Üben im Französischunterricht

Aufgaben zum Leseverstehen, Schreiben und zur Spachmittlung - Buch mit Kopiervorlagen und Audio-CD

Christian Neumann (Autor)

Buch | Softcover

160 Seiten

2020
Cornelsen Pädagogik (Verlag)
978-3-589-16679-4 (ISBN)

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lt;p>Die in den Rahmenlehrplänen formulierten Regelstandards beschreiben Kompetenzstufen, die in durchschnittlichen Lerngruppen nur von einigen erreicht werden. Diese Lücke zwischen Ideal und Wirklichkeit zu verringern, ist das Ziel dieses Buches. Es macht den Schülerinnen und Schülern die Anforderungen transparent, die an sie gestellt werden. Es hilft dabei, ihren aktuellen Kompetenzstand realistisch einzuschätzen, und es stellt Aufgaben zur Verfügung, mit denen sie Defizite beseitigen und Fortschritte erzielen können.

Themen:

Leseverstehen
Schreiben
schriftliche Sprachmittlung
mündliche Sprachmittlung

Mit dabei: Kompetenzraster zur Diagnose, 80 passgenaue Standardaufgaben zum selbstständigen Üben sowie Modelllösungen zu allen Aufgaben.

Erscheinungsdatum	17.07.2020
Reihe/Serie	Diagnose und selbstständiges Üben im Französischunterricht
Sprache	französisch; deutsch
Maße	210 x 297 mm
Gewicht	505 g
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Sekundarstufe I
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte	Erziehungswissenschaft/Pädagogik • Französisch • Gesamtschule • Grundschule 5-6 • Gymnasium • Gymnasium (Sek.I) • Hauptschule • Integrierte Gesamtschule • Kooperative Gesamtschule • Lehrermaterialien • Orientierungsstufe • Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen • Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg • Pädagogik (Fachliteratur) • Realschule • Sekundarschule • Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Reals • Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten)
ISBN-10	3-589-16679-7 / 3589166797
ISBN-13	978-3-589-16679-4 / 9783589166794
Zustand	Neuware