Seeing Autism through Parents' Feedback, Sketchnotes, Technology, and Evidence-based Practices
Seiten
2019
Springer (Verlag)
978-3-030-15376-2 (ISBN)
Springer (Verlag)
978-3-030-15376-2 (ISBN)
| Erscheinungsdatum | 27.06.2019 |
|---|---|
| Co-Autor | Lin Lin |
| Mitarbeit |
Sonstige Mitarbeit: Xue Yang |
| Sprache | englisch |
| Maße | 156 x 234 mm |
| Gewicht | 186 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen |
| Geisteswissenschaften ► Psychologie ► Pädagogische Psychologie | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
| Sozialwissenschaften ► Soziologie | |
| ISBN-10 | 3-030-15376-2 / 3030153762 |
| ISBN-13 | 978-3-030-15376-2 / 9783030153762 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
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