Effektive Fehleranalyse durch Schüler
Leitfaden und Material zum schnellen Einsatz im Deutsch- und Fremdsprachenunterricht (5. bis 10. Klasse)
Seiten
| Ausstattung: CD-ROM (Software)
2018
scolix in der AAP Lehrerwelt GmbH (Verlag)
978-3-403-10558-9 (ISBN)
scolix in der AAP Lehrerwelt GmbH (Verlag)
978-3-403-10558-9 (ISBN)
lt;b>So lernen Ihre Schülerinnen und Schüler nachhaltig aus ihren Fehlern!
Gerade als Deutsch- oder Fremdsprachenlehrkraft kennen Sie diese Situation bestimmt: Sie investieren viel Zeit und Mühe in die sorgfältige Korrektur von Klassenarbeiten und Tests - und dann das: Ihre Schülerinnen und Schüler werfen einen kurzen Blick auf ihre Noten, lächeln oder ärgern sich und versenken die Arbeiten unbeachtet in ihren Schultaschen. Lernen aus Fehlern - Fehlanzeige!
Wie es anders geht, zeigen Ihnen die Autorinnen in diesem kompakten Band. Sie erfahren, wie Sie Ihre Lernenden dazu anleiten, sich individuell und eingehend mit ihren Fehlern auseinanderzusetzen. Die Jugendlichen finden heraus, wo ihre Stärken und Schwächen liegen und richten ihren künftigen Lernprozess daran aus.
Die editierbaren Vorlagen und Checklisten auf der CD helfen Ihnen dabei, das Konzept ohne großen zusätzlichen Aufwand auf die eigenen Bedürfnisse und das eigene Fach anzupassen.
Gerade als Deutsch- oder Fremdsprachenlehrkraft kennen Sie diese Situation bestimmt: Sie investieren viel Zeit und Mühe in die sorgfältige Korrektur von Klassenarbeiten und Tests - und dann das: Ihre Schülerinnen und Schüler werfen einen kurzen Blick auf ihre Noten, lächeln oder ärgern sich und versenken die Arbeiten unbeachtet in ihren Schultaschen. Lernen aus Fehlern - Fehlanzeige!
Wie es anders geht, zeigen Ihnen die Autorinnen in diesem kompakten Band. Sie erfahren, wie Sie Ihre Lernenden dazu anleiten, sich individuell und eingehend mit ihren Fehlern auseinanderzusetzen. Die Jugendlichen finden heraus, wo ihre Stärken und Schwächen liegen und richten ihren künftigen Lernprozess daran aus.
Die editierbaren Vorlagen und Checklisten auf der CD helfen Ihnen dabei, das Konzept ohne großen zusätzlichen Aufwand auf die eigenen Bedürfnisse und das eigene Fach anzupassen.
| Erscheinungsdatum | 01.12.2018 |
|---|---|
| Verlagsort | Hamburg |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 209 x 296 mm |
| Gewicht | 161 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung |
| Schlagworte | 5. bis 10. Klasse • Deutsch • Leistung messen und beurteilen • Lernstand messen und beurteilen • Sekundarstufe I |
| ISBN-10 | 3-403-10558-X / 340310558X |
| ISBN-13 | 978-3-403-10558-9 / 9783403105589 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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