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Computer-Assisted Language Learning: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications

Media-Kombination
2194 Seiten
2019
Information Science Reference
978-1-5225-7870-3 (ISBN)
CHF 1.719,95 inkl. MwSt
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In a diverse society, the ability to cross communication barriers is critical to the success of any individual personally, professionally, and academically. With the constant acceleration of course programs and technology, educators are continually being challenged to develop and implement creative methods for engaging English-speaking and non-English-speaking learners. Computer-Assisted Language Learning: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications is a vital reference source that examines the relationship between language education and technology and the potential for curriculum enhancements through the use of mobile technologies, flipped instruction, and language-learning software. This multi-volume book is geared toward educators, researchers, academics, linguists, and upper-level students seeking relevant research on the improvement of language education through the use of technology.

Information Resources Management Association (IRMA) is a research-based professional organization dedicated to advancing the concepts and practices of information resources management in modern organizations. IRMA's primary purpose is to promote the understanding, development and practice of managing information resources as key enterprise assets among IRM/IT professionals. IRMA brings together researchers, practitioners, academicians, and policy makers in information technology management from over 50 countries.

Erscheint lt. Verlag 4.1.2019
Verlagsort PA
Sprache englisch
Maße 216 x 279 mm
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung Unterrichts-Handreichungen
Geisteswissenschaften Sprach- / Literaturwissenschaft Sprachwissenschaft
Sozialwissenschaften Pädagogik Berufspädagogik
ISBN-10 1-5225-7870-6 / 1522578706
ISBN-13 978-1-5225-7870-3 / 9781522578703
Zustand Neuware
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