Bilingualer Musikunterricht. Band 2 Material
Helbling Verlag
978-3-86227-339-3 (ISBN)
Im Grundlagenband beschäftigen sich Lehrerinnen und Lehrer ganz prinzipiell damit, worum es im Bili-Unterricht allgemein und im Bili-Musikunterricht im Speziellen geht, um dann im Materialband konkrete Unterrichtsbeispiele zu finden, die sie live and direct im Unterricht einsetzen können.
Die ABs sind nach Niveaustufen / Klassen sortiert, es gibt zu jedem Niveau von Klasse 5 bis 12 Aufgaben. Über einen Code im Buch können die Arbeitsblätter in s/w und in Farbe heruntergeladen werden.
Im zweiten Band von "Bilingualer Musikunterricht" werden konkreten Unterrichtsmaterialien zu den im Grundlagenband erwähnten Themen aufbereitet. Dieser Band wird mit ca. 232 Seiten deutlich umfangreicher als der erste Band werden und im A4-Format ca. Kopiervorlagen enthalten.Im Grundlagenband beschäftigen sich Lehrerinnen und Lehrer ganz prinzipiell damit, worum es im Bili-Unterricht allgemein und im Bili-Musikunterricht im Speziellen geht, um dann im Materialband konkrete Unterrichtsbeispiele zu finden, die sie live and direct im Unterricht einsetzen können.Die ABs sind nach Niveaustufen / Klassen sortiert, es gibt zu jedem Niveau von Klasse 5 bis 12 Aufgaben. Über einen Code im Buch können die Arbeitsblätter in s/w und in Farbe heruntergeladen werden.
A: BASICS
- Tipps für den bilingualen Musikunterricht
- Talking about music
- Warm-up exercises
- Beurteilen und Bewerten
B: UNTERRICHTSEINHEITEN
Chapter 1: Instruments
- Woodwinds: The flute
- Strings: The violin
- Brass: The trumpet
- Percussion: The drum set
Chapter 2: Music theory
- Our notation system
- Scales
Chapter 3: Sing, play and listen
- Lenka: Everything at Once
- The Hebrides (ouverture)
- Irish and Scottish Traditionals
Chapter 4: Composers
-Benjamin Britten (Friday Afternoon Concerts, The Young Person’s Guide to the Orchestra)
- George Frideric Handel (The Music for the Royal Fireworks)
- Leonard Bernstein - the all-rounder (West Side Story, Young People’s Concerts)
Chapter 5: Music around you
- Music from the English-speaking world
- My favorite song
- Music in advertising
- Casting shows – how to become a star
Chapter 6: Rock and Pop
- Hip-Hop
- Sting – An idol of Pop with many faces
- How to write your own pop song
Chapter 7: Music on stage
- The Lion King
- Miss Saigon – Madame Butterfly
- George Frideric Handel’s Messiah
Chapter 8: Bell music
- Bells, bells, bells
- Bells, chimes and more
- Bell ringing in England
- Bells in classical music
- Poetry rapping: The Bells by Edgar Allan Poe
Chapter 9: Train music
- My favourite Train song
- Speeding trains (Arthur Honegger: Pacific 231)
- Mystery Train (The Doors, Elvis Presley)
| Erscheinungsdatum | 18.08.2020 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Bilingualer Musikunterricht in Theorie und Praxis |
| Co-Autor | Anna-Lena Burghardt, Joachim Fischer, Roman Knörr-Zarbock, Sabine Meyer, Diana Röser |
| Zusatzinfo | zahlreiche Abbildungen |
| Verlagsort | Esslingen |
| Sprache | englisch; deutsch |
| Maße | 210 x 297 mm |
| Gewicht | 699 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung |
| Schlagworte | bili • Bilingual • Englisch • Fremdsprachen • Musikunterricht • Musik unterrichten |
| ISBN-10 | 3-86227-339-3 / 3862273393 |
| ISBN-13 | 978-3-86227-339-3 / 9783862273393 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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