Zum Hauptinhalt springen
Nicht aus der Schweiz? Besuchen Sie lehmanns.de

Portraits of Second Language Learners (eBook)

An L2 Learner Agency Perspective

(Autor)

eBook Download: EPUB
2018
Channel View Publications (Verlag)
978-1-78309-989-4 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Portraits of Second Language Learners - Chie Muramatsu
Systemvoraussetzungen
24,99 inkl. MwSt
(CHF 24,40)
Der eBook-Verkauf erfolgt durch die Lehmanns Media GmbH (Berlin) zum Preis in Euro inkl. MwSt.
  • Download sofort lieferbar
  • Zahlungsarten anzeigen

Using L2 socialization theory as a theoretical framework, this book investigates the ways in which four learners of Japanese exercise their agency to pursue their learning goals and documents how the diverse ways in which they do so form different trajectories of learning and create different experiences of L2 socialization.


Using second language (L2) socialization theory as a theoretical framework, this book investigates the ways in which four advanced learners of Japanese on an immersion program in the USA exercise their agency to pursue their language learning goals. The work presents their learner portraits and documents the different ways in which the four learners negotiate the meaning of their participations in the new community of practice, navigate and shape the trajectories of their learning and eventually achieve their goals of learning from their emic perspectives. The book re-examines Norton's (2000) constructs of investment, investigates its applicability and argues that L2 learners' desires and drives for learning an L2 are more diverse, unique and contextually situated than Norton's notion of investment alone can explain. The research will be of interest to researchers and students in the fields of applied linguistics, second language acquisition, foreign language education and language and literacy education.

lt;p>Chie Muramatsu holds a PhD in Second Language Acquisition from the University of Iowa, USA and has worked as a teacher and lecturer in Japanese, most recently at Stanford University, USA. Within the field of second language acquisition, her work focuses on Japanese as a foreign language and her particular interest is in narrative inquiry, the stories of second language learners and the dynamic yet intimate interplay between their personal variables and the social world in which they live.

Chapter 1. Introduction



Chapter 2. Second Language Socialization, Community, and L2 Learner Agency                                           



Chapter 3. Community                                                                                                                                 



Chapter 4. Parker: Lost Opportunities, Reconnection, and Transforming                                                       



Chapter 5. Alison: Shame, Resistance, and Overcoming                                                                                       



Chapter 6. Naiya: Separation, Resistance, and Accomplishing                                                                           



Chapter 7. Danielle: Identities, Ambivalence, and Becoming                                                                             



Chapter 8. Conclusion                                                                                                                                                                     



                                                                                                                  

Erscheint lt. Verlag 25.5.2018
Reihe/Serie Second Language Acquisition
Second Language Acquisition
Verlagsort Bristol
Sprache englisch
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Wörterbuch / Fremdsprachen
Geisteswissenschaften Psychologie Psychoanalyse / Tiefenpsychologie
Geisteswissenschaften Sprach- / Literaturwissenschaft Sprachwissenschaft
Schlagworte Community of Practice • Ethnographic Studies • L2 Japanese learning • L2 learner agency • L2 learners of Japanese • L2 learner variability • L2 socialization • L2 socialization theory • language learner agency • language learner trajectories • Middlebury Language Schools • narrative inquiry • Norton’s (2000) notion of investment • Second language socialization • stories of L2 learners
ISBN-10 1-78309-989-5 / 1783099895
ISBN-13 978-1-78309-989-4 / 9781783099894
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
Haben Sie eine Frage zum Produkt?
EPUBEPUB (Adobe DRM)

Kopierschutz: Adobe-DRM
Adobe-DRM ist ein Kopierschutz, der das eBook vor Mißbrauch schützen soll. Dabei wird das eBook bereits beim Download auf Ihre persönliche Adobe-ID autorisiert. Lesen können Sie das eBook dann nur auf den Geräten, welche ebenfalls auf Ihre Adobe-ID registriert sind.
Details zum Adobe-DRM

Dateiformat: EPUB (Electronic Publication)
EPUB ist ein offener Standard für eBooks und eignet sich besonders zur Darstellung von Belle­tristik und Sach­büchern. Der Fließ­text wird dynamisch an die Display- und Schrift­größe ange­passt. Auch für mobile Lese­geräte ist EPUB daher gut geeignet.

Systemvoraussetzungen:
PC/Mac: Mit einem PC oder Mac können Sie dieses eBook lesen. Sie benötigen eine Adobe-ID und die Software Adobe Digital Editions (kostenlos). Von der Benutzung der OverDrive Media Console raten wir Ihnen ab. Erfahrungsgemäß treten hier gehäuft Probleme mit dem Adobe DRM auf.
eReader: Dieses eBook kann mit (fast) allen eBook-Readern gelesen werden. Mit dem amazon-Kindle ist es aber nicht kompatibel.
Smartphone/Tablet: Egal ob Apple oder Android, dieses eBook können Sie lesen. Sie benötigen eine Adobe-ID sowie eine kostenlose App.
Geräteliste und zusätzliche Hinweise

Buying eBooks from abroad
For tax law reasons we can sell eBooks just within Germany and Switzerland. Regrettably we cannot fulfill eBook-orders from other countries.

Mehr entdecken
aus dem Bereich