Grammatik entdecken
Einfaches Diagnose- und Übungsmaterial für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf (2. bis 4. Klasse)
Seiten
2017
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-20202-8 (ISBN)
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-20202-8 (ISBN)
lt;b>Sprache auf Wort- und Satzebene untersuchen und Fehlerschwerpunkte gezielt trainieren!
Die Erarbeitung basaler grammatischer Strukturen ist schon frühzeitig wichtig, um den Aufbau der Sprache zu verstehen und eigene Texte grammatisch korrekt und sprachlich interessant zu gestalten. Doch wie können Sie Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf bei dieser Herausforderung unterstützen?
Der vorliegende Band bietet Ihnen einfache und kindgerecht gestaltete Materialien, mit denen Sie Ihre Schüler leicht dazu motivieren können, grammatische Strukturen zu untersuchen. Mithilfe von Vortests haben Sie zunächst die Möglichkeit, die Kenntnisse Ihrer Schüler zu überprüfen. Anschließend folgen einfache Trainingsaufgaben, mit denen die Schüler gezielt an bestimmten Themen weiterarbeiten können. Hier wechseln sich Schreibaufgaben und handlungsorientierte Aufgaben ab, sodass bei Ihren Schülern keine Langweile aufkommt! Bei den Schreibaufgaben werden den Schülern gezielte Hilfestellungen gegeben, um Überforderung zu vermeiden.
Jedes Kapitel enthält ein Merkblatt für die Schüler, das die grammatischen Inhalte einfach und kompakt erklärt und die wichtigsten Fachbegriffe einführt. So werden Ihre Schüler beim selbstständigen Arbeiten unterstützt!
Die Erarbeitung basaler grammatischer Strukturen ist schon frühzeitig wichtig, um den Aufbau der Sprache zu verstehen und eigene Texte grammatisch korrekt und sprachlich interessant zu gestalten. Doch wie können Sie Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf bei dieser Herausforderung unterstützen?
Der vorliegende Band bietet Ihnen einfache und kindgerecht gestaltete Materialien, mit denen Sie Ihre Schüler leicht dazu motivieren können, grammatische Strukturen zu untersuchen. Mithilfe von Vortests haben Sie zunächst die Möglichkeit, die Kenntnisse Ihrer Schüler zu überprüfen. Anschließend folgen einfache Trainingsaufgaben, mit denen die Schüler gezielt an bestimmten Themen weiterarbeiten können. Hier wechseln sich Schreibaufgaben und handlungsorientierte Aufgaben ab, sodass bei Ihren Schülern keine Langweile aufkommt! Bei den Schreibaufgaben werden den Schülern gezielte Hilfestellungen gegeben, um Überforderung zu vermeiden.
Jedes Kapitel enthält ein Merkblatt für die Schüler, das die grammatischen Inhalte einfach und kompakt erklärt und die wichtigsten Fachbegriffe einführt. So werden Ihre Schüler beim selbstständigen Arbeiten unterstützt!
| Erscheinungsdatum | 29.05.2017 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Bergedorfer® Unterrichtsideen | Sonderpädagogische Förderung |
| Verlagsort | Hamburg |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 296 mm |
| Gewicht | 391 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung |
| Schlagworte | 2. bis 4. Klasse • Deutsch • Deutschunterricht (Sonderschule) • Grammatik • Sopäd |
| ISBN-10 | 3-403-20202-X / 340320202X |
| ISBN-13 | 978-3-403-20202-8 / 9783403202028 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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