Philosophieren mit Kindern – Forschungszugänge und -perspektiven

Heike de Boer, Kerstin Michalik (Herausgeber)

Buch | Softcover

189 Seiten

2018
Verlag Barbara Budrich
978-3-8474-2105-4 (ISBN)

Infos

Bereits Kindergarten- und Grundschulkinder denken über existenzielle Themen des Lebens nach und stellen Fragen dazu, z.B. "Warum sterben Menschen?", "Warum gibt es Krieg?", "Was ist die Wahrheit?" Doch wie spricht man mit Kindern darüber? Und wozu ist es gut? Der vorliegende Band fasst empirische Untersuchungen und Forschungsperspektiven zum Philosophieren mit Kindern zusammen und reflektiert den Ertrag philosophischer Gespräche für Lern- und Bildungsprozesse von Kindern. Zusätzlich werden Anschlussfragen und weitere Forschungsperspektiven generiert.

Autor

Prof. Dr. Heike de Boer, Universität Koblenz-Landau. Prof. Dr. Kerstin Michalik, Universität Hamburg

Produkt-Details

• Erscheinungsdatum: 10.08.2018
• Verlagsort: Leverkusen-Opladen
• Sprache: deutsch
• Maße: 148 x 210 mm
• Gewicht: 284 g
• Themenwelt: Schulbuch / Wörterbuch
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
• Schlagworte: Empirische Forschung • kindliche Denk- und Sprachentwicklung • Moralische und soziale Absichten von Erziehung • Pädagogik • philosophische Gespräche mit Kindern • Schulen • Unterricht und Didaktik: Philosophie
• ISBN-10: 3-8474-2105-0 / 3847421050
• ISBN-13: 978-3-8474-2105-4 / 9783847421054
• Zustand: Neuware