Dossier «4 bis 8»: RÄUME ERFORSCHEN
Rund um Kindergarten und Pausenplatz
Seiten
2017
Schulverlag plus
978-3-292-00849-7 (ISBN)
Schulverlag plus
978-3-292-00849-7 (ISBN)
Das Dossier unterstützt bei der Planung und Umsetzung von thematischen Unterrichtssequenzen für den Kindergarten und die Basisstufe, die unkompliziert auch für die 1./2. Klasse adaptiert werden können. Die praxiserprobten Spiel- und Lernumgebungen bieten entwicklungsorientierte Zugänge zu den Kompetenzen aus dem Fachbereich NMG (Lehrplan 21) und zeigen Verbindungen zum Fach Mathematik auf. Neben Unterrichtsbausteinen enthält das Heft Sach- und Hintergrundinformationen. Bausteine: Den Kindergartenraum erforschen - Von der Körper- zur Raumwahrnehmung; Wie sieht der Stuhl von oben aus? - Pläne lesen und zeichnen lernen; Die dritte Dimension - Modelle von Innenräumen bauen; Pausenplatz und Schulweg - Bekannte Wege neu entdecken; Orientieren im Freien - Einen Orientierungslauf erarbeiten und durchführen; Spielen, konstruieren und auswerten - Lernarrangements abschliessen und Freispielangebote gestalten.
| Erscheinungsdatum | 12.10.2017 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 297 mm |
| Gewicht | 205 g |
| Einbandart | geheftet |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen |
| Schlagworte | Basisstufe • Kindergarten • Kompetenzen |
| ISBN-10 | 3-292-00849-2 / 3292008492 |
| ISBN-13 | 978-3-292-00849-7 / 9783292008497 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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