Issues in Technology, Learning, and Instructional Design (eBook)

Classic and Contemporary Dialogues

Alison A. Carr-Chellman, Gordon Rowland (Herausgeber)

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2016
231 Seiten
Taylor and Francis (Verlag)
978-1-317-48430-1 (ISBN)

In Issues in Technology, Learning, and Instructional Design, some of the best-known scholars in those fields produce powerful, original dialogues that clarify current issues, provide context and theoretical grounding, and illuminate a framework for future thought. Position statements are introduced and then responded to, covering a remarkably broad series of topics across educational technology, learning, and instructional design, from tool use to design education to how people learn. Reminiscent of the well-known Clark/Kozma debates of the 1990s, this book is a must-have for professionals in the field and can also be used as a textbook for graduate or advanced undergraduate courses.

Erscheint lt. Verlag	1.12.2016
Sprache	englisch
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie
ISBN-10	1-317-48430-4 / 1317484304
ISBN-13	978-1-317-48430-1 / 9781317484301

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