Stationenlernen Rund um den Kreis
Individuelles Lernen, Differenzierend, Motivierend
Seiten
2016
KOHL VERLAG Der Verlag mit dem Baum
978-3-96040-160-5 (ISBN)
KOHL VERLAG Der Verlag mit dem Baum
978-3-96040-160-5 (ISBN)
Dieses Arbeitsheft ist speziell für den Einsatz in den Klassen 5 bis 10 der Sekundarstufe konzipiert. Es bietet eine Vielzahl an differenzierten Aufgaben zu verschiedenen Themen rund um den Kreis, die in drei Schwierigkeitsstufen unterteilt sind. Die Aufgabenkarten sind ideal für das selbstständige Arbeiten in der Freiarbeit, zum Üben zu Hause oder zur Nachhilfe geeignet. Mit den beigefügten Lösungen können die Schüler ihre Ergebnisse eigenständig kontrollieren.
An 25 verschiedenen Stationen, die hier als Parcours bezeichnet werden, erlernen die Schüler auf vielfältige Weise die Formeln zur Berechnung des Kreisumfangs und der Kreisfläche. Es werden experimentelle Methoden verwendet, um die Kreiszahl Pi zu bestimmen, etwa durch das Wiegen von Kreisflächen oder das Ausfüllen von Kreisen mit Zufallszahlen. Jede Station ist detailliert beschrieben, sodass die Schüler klare Anweisungen erhalten und zahlreiche Hilfen zur Verfügung stehen, um die Berechnungen möglichst präzise durchzuführen.
Ergänzt werden die Aufgaben durch interessante Beispielaufgaben, die über reine Rechenaufgaben hinausgehen. Die Schüler sollen eigenständig die in den Texten versteckten Zusammenhänge zwischen Radius und Umfang entdecken, was zu einem tieferen Verständnis der geometrischen Zusammenhänge führt. Das Zirkeltraining fördert so nicht nur die Anwendung mathematischer Regeln, sondern auch das selbstständige Denken und Arbeiten.
72 Seiten, mit Lösungen
An 25 verschiedenen Stationen, die hier als Parcours bezeichnet werden, erlernen die Schüler auf vielfältige Weise die Formeln zur Berechnung des Kreisumfangs und der Kreisfläche. Es werden experimentelle Methoden verwendet, um die Kreiszahl Pi zu bestimmen, etwa durch das Wiegen von Kreisflächen oder das Ausfüllen von Kreisen mit Zufallszahlen. Jede Station ist detailliert beschrieben, sodass die Schüler klare Anweisungen erhalten und zahlreiche Hilfen zur Verfügung stehen, um die Berechnungen möglichst präzise durchzuführen.
Ergänzt werden die Aufgaben durch interessante Beispielaufgaben, die über reine Rechenaufgaben hinausgehen. Die Schüler sollen eigenständig die in den Texten versteckten Zusammenhänge zwischen Radius und Umfang entdecken, was zu einem tieferen Verständnis der geometrischen Zusammenhänge führt. Das Zirkeltraining fördert so nicht nur die Anwendung mathematischer Regeln, sondern auch das selbstständige Denken und Arbeiten.
72 Seiten, mit Lösungen
| Erscheinungsdatum | 01.10.2016 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Stationenlernen |
| Zusatzinfo | zahlr. schwarz-w. Illustr. |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 297 mm |
| Gewicht | 235 g |
| Einbandart | gebunden |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen |
| Schlagworte | Differenzierung • Freiarbeit • Klasse 10 • Klasse 5 • Klasse 6 • Klasse 7 • Klasse 8 • Klasse 9 • Kopiervorlagen • Kreis (Geometrie) • Mathematik • Mathematikunterricht (Sekundarstufe I) • Niveaustufen • Sekundarstufe • Stationenlernen • Unterricht und Didaktik |
| ISBN-10 | 3-96040-160-4 / 3960401604 |
| ISBN-13 | 978-3-96040-160-5 / 9783960401605 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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