Schreiblehrgang: Buchstaben und Wörter - Sek I
Grundlegende Übungen zum Erwerb der Schriftsprache - für Seiteneinsteiger ohne Deutschkenntnisse (5. bis 10. Klasse)
Seiten
2025
|
2. Auflage
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-23698-6 (ISBN)
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
978-3-403-23698-6 (ISBN)
lt;b>Endlich systematisches Material zur Alphabetisierung speziell für geflüchtete Jugendliche in der Sekundarstufe I!
Endlich systematisches Material zur Alphabetisierung speziell für geflüchtete Jugendliche in der Sekundarstufe I!
Wie beginne ich die Förderung von Jugendlichen, die nicht in der deutschen Sprache alphabetisiert sind und unsere Schriftzeichen beherrschen - aber bereits erste Schreiberfahrung in ihrer Muttersprache vorweisen können?
Dieser Schreiblehrgang ist genau auf diese Zielgruppe zugeschnitten! Er ist flexibel in allen Jahrgangsstufen der Sekundarstufe I einsetzbar und führt systematisch ein in alle Buchstaben und einfache zentrale Wörter aus dem Grundwortschatz der deutschen Sprache. Das Besondere: die Einbindung der Muttersprache als Wertschätzung der Herkunft und der Persönlichkeit des Schülers - und Brücke, um neue deutsche Wörter leichter verstehen zu können. Das Übungsangebot reicht vom Nachspuren der Buchstaben und Buchstabenverbindungen bis zum Schreiben von Wörtern. Darüber hinaus finden sich Anregungen für die Wortschatzarbeit und ein erstes Heranführen an grammatikalische Inhalte.
Kurze Wortschatztests zur Dokumentation des Lernzuwachses runden das Angebot ab.
Endlich systematisches Material zur Alphabetisierung speziell für geflüchtete Jugendliche in der Sekundarstufe I!
Wie beginne ich die Förderung von Jugendlichen, die nicht in der deutschen Sprache alphabetisiert sind und unsere Schriftzeichen beherrschen - aber bereits erste Schreiberfahrung in ihrer Muttersprache vorweisen können?
Dieser Schreiblehrgang ist genau auf diese Zielgruppe zugeschnitten! Er ist flexibel in allen Jahrgangsstufen der Sekundarstufe I einsetzbar und führt systematisch ein in alle Buchstaben und einfache zentrale Wörter aus dem Grundwortschatz der deutschen Sprache. Das Besondere: die Einbindung der Muttersprache als Wertschätzung der Herkunft und der Persönlichkeit des Schülers - und Brücke, um neue deutsche Wörter leichter verstehen zu können. Das Übungsangebot reicht vom Nachspuren der Buchstaben und Buchstabenverbindungen bis zum Schreiben von Wörtern. Darüber hinaus finden sich Anregungen für die Wortschatzarbeit und ein erstes Heranführen an grammatikalische Inhalte.
Kurze Wortschatztests zur Dokumentation des Lernzuwachses runden das Angebot ab.
| Erscheinungsdatum | 05.07.2016 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Deutsch als Zweitsprache syst. fördern - SEK |
| Verlagsort | Hamburg |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 297 mm |
| Gewicht | 234 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung |
| Schlagworte | 5. bis 10. Klasse • Alphabetisierung • DaF/DaZ • Deutschunterricht (DaF/DaZ) • Deutschunterricht (Sekundarstufe I) • Haupt- und Realschule • Sekundarstufe I |
| ISBN-10 | 3-403-23698-6 / 3403236986 |
| ISBN-13 | 978-3-403-23698-6 / 9783403236986 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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