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DaZ lernen mit Bewegung

90 Spiele und Übungen zur Grammatik

(Autor)

Buch | Softcover
144 Seiten
2016
Verlag an der Ruhr
978-3-8346-3226-5 (ISBN)
CHF 31,90 inkl. MwSt
Unterrichtsmaterial für Lehrer aller Schulformen sowie für Ehrenamtliche und Flüchtlingshelfer, Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache (DaZ) bzw. Deutsch als Fremdsprache (DaF) sowie Sprachförderung, Klasse 3-13 +++ Wie angewurzelt auf den Plätzen sitzen und angestrengt Deutsch pauken? Nicht mit diesen kreativen Spielideen für bewegtes Deutschlernen! Mit der bunten Ideensammlung praxiserprobter Bewegungsspiele bringen Sie jede Menge Schwung und Lernspaß in den Unterricht - vor allem auch in Willkommensklassen, Sprachlernklassen, Integrationsklassen bzw. an der VHS. Dabei decken die Angebote für die Niveaustufen A1-B1 alle wichtigen Grammatik-Bereiche ab. Von den verschiedenen Wortarten und ihren Besonderheiten über Steigerungsformen, Dativ und Akkusativ bis hin zum Satzbau lernen Flüchtlinge und andere Sprachanfänger hier wortwörtlich spielend Deutsch. Das bewegte Lernen mit ganz viel Spielspaß ist für sie besonders motivierend - und die schnellen Lernerfolge sind tatsächlich nachhaltig. Zu jedem Spiel finden Sie die wichtigsten Eckdaten übersichtlich auf einen Blick: Thema, Ziel, hilfreiche Redemittel, Klasse, Dauer und ggf. Vorbereitung bzw. benötigtes Material. Auch die Bewegungsintensität und der Schwierigkeitsgrad sind angegeben, damit Sie ruckzuck das passende Spiel auswählen können. Klare Anleitungen und oft auch zusätzliche Tipps und Variationsmöglichkeiten komplettieren das "Deutsch-für-Anfänger"-Paket - damit auch Sie viel Freude daran haben.
Erscheinungsdatum
Sprache deutsch
Maße 170 x 240 mm
Gewicht 364 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte DAZ • Deutsch als Zweitsprache • Deutschunterricht (DaF/DaZ) • Flüchtlinge • Flüchtlingskinder • Flüchtlingskrise • Integration • Sprachförderung • Unterricht und Didaktik: Moderne Sprachen: Fremdsp • Willkommensklassen
ISBN-10 3-8346-3226-0 / 3834632260
ISBN-13 978-3-8346-3226-5 / 9783834632265
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
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