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Elternkooperation als Teil der Schulentwicklung

Leitfaden für pädagogisches Personal und Multiplikatoren/-innen, die Elternprojekte an Schulen initiieren un durchführen

(Autor)

Buch | Softcover
28 Seiten
2015
KWB Management (Verlag)
978-3-944045-10-8 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Elternkooperation als Teil der Schulentwicklung - Alexei Medvedev
CHF 13,70 inkl. MwSt
Der Leitfaden „Elternkooperation als Teil der Schulentwicklung“ richtet sich an pädagogisches Personal, vor allem an allgemeinbildenden Schulen. Er ist Ergebnis einer langjährigen Praxiserfahrung im Bereich der schulisch und außerschulisch organisierten Elternkooperation. Das Ziel des Leitfadens ist es, den Fachleuten ein verständliches und anwendbares Instrument in die Hand zu geben, mit dem sie in ihrer Institution eine systematische und dauerhaft angelegte Elternkooperation aufbauen können. Den Leitfaden kann man als „kleines Projektmanagement“ bezeichnen. Er beschreibt in chronologischer Reihenfolge alle Phasen eines Projektverlaufs: Bildung eines Aktionsteams, Erstgespräch zwischen beteiligten Partnern, Bestandsaufnahme, Auswertung, Formulierung von Projektzielen, Verabschiedung eines Jahresplans, Kooperationsvereinbarung sowie Planung weiterer Schritte, inkl. der Evaluation. Jedes Kapitel ist einer der Phasen gewidmet und enthält eine Kurzbeschreibung sowie ggf. die dafür notwendigen Vorlagen. Das vorgeschlagene Verfahren ist so konzipiert, dass alle Schulen es ohne großen Anpassungsaufwand in ihren Teams installieren können. Es ist universell anwendbar, unabhängig davon, ob die Schule ein einzelnes Projekt oder ein langjähriges Programm starten möchte, ob sie dies in Eigenregie oder in Kooperation mit einem oder mehreren außerschulischen Partnern anstrebt.
Erscheinungsdatum
Mitarbeit Sonstige Mitarbeit: Tanja Grohmann
Verlagsort Hamburg
Sprache deutsch
Maße 210 x 297 mm
Gewicht 290 g
Einbandart geheftet
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch
Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
Schlagworte Elternarbeit • Elternkooperation • Elternprojekte • Schulen • Schulentwicklung
ISBN-10 3-944045-10-6 / 3944045106
ISBN-13 978-3-944045-10-8 / 9783944045108
Zustand Neuware
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