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Begleitmaterial Mathematik / Mathe.Methoden

Unterrichtsmethoden in der Praxis. Mit Kopiervorlagen zum Download
Buch | Softcover
160 Seiten
2016 | 1. Auflage 2016
Buchner, C.C. (Verlag)
978-3-7661-8402-3 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Begleitmaterial Mathematik / Mathe.Methoden - Sabine Castelli, Viktor Fast, Michael Kleine
CHF 41,90 inkl. MwSt
lt;p>Sie wollen Ihren Mathematikunterricht methodisch auf Vordermann bringen?
Während Ziel und Inhalt des Unterrichtsgeschehens im Fach Mathematik meist klar vor Augen liegen, ist die Wahl einer geeigneten Methode oft schwierig. Nur allzu verständlich ist es da, dass viele Lehrerinnen und Lehrer im Alltag gerne auf die Klassiker "Fragend-entwickelnder Unterricht", "Unterrichtsgespräch" oder "Stillarbeit" bauen, schließlich sind diese altbewährt und gut geprüft.
Wir haben es uns zum Ziel gesetzt, den Mathematikunterricht durch neue oder in Vergessenheit geratene Methoden lebendiger zu gestalten, die - richtig angewandt - Lernprozesse stützen und den Kompetenzerwerb nachhaltig fördern.
Nicht jede Methode ist dabei für jeden Lerninhalt, für jede Klasse, für jede Situation geeignet. Damit Sie ein "Gespür" dafür bekommen, wann welche Methode am besten eingesetzt werden kann, haben wir jede Methode an zwei oder drei Inhalten konkretisiert.

  • 11 Methoden für den Mathematikunterricht, klar beschrieben: Gruppenpuzzle, Ich-Du-Wir, Kugellager, Lernposter, Lerntheke, Mathequiz, ...
  • Kopiervorlagen für jede Methode und jeden Inhalt inklusive (pdf und teils Word als Download)
  • Lösungen zu ausgewählten Kopiervorlagen ebenfalls vorhanden
Erscheint lt. Verlag 1.8.2016
Reihe/Serie Begleitmaterial Mathematik
Sprache deutsch
Maße 170 x 240 mm
Gewicht 286 g
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung Unterrichts-Handreichungen
Schlagworte Begleitmaterial • Mathematik • Mathematikunterricht • Sekundarstufe I • Sekundarstufe II
ISBN-10 3-7661-8402-4 / 3766184024
ISBN-13 978-3-7661-8402-3 / 9783766184023
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
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