Spannende Ideen für den Kunstunterricht Grundschule
Klasse 1/2 (2. Auflage) - Kopiervorlagen
Seiten
2015
Cornelsen Pädagogik (Verlag)
978-3-589-15670-2 (ISBN)
Cornelsen Pädagogik (Verlag)
978-3-589-15670-2 (ISBN)
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- Kreativ kombiniert: bewährte künstlerische Techniken und Materialien aus dem Alltagsleben der Kinder
- Variable Gestaltungsideen für Einzel- oder Gruppenarbeiten
- Klare Schritt-für-Schritt-Anleitungen, Materialangaben und Hinweise zur Vorbereitung
Ideen für die nächste Kunststunde? Na klar! Bewährte Techniken werden mit Materialien aus dem Alltag kombiniert und zum Teil experimentell verarbeitet. Die Gestaltungsideen lassen sich gut variieren und in Einzel- oder Gruppenarbeit umsetzen. Mit klaren Schritt-für-Schritt-Anleitungen sowie Materialangaben, Hinweisen zur Vorbereitung und hilfreichen Tipps gelingt Ihnen ein spannender Kunstunterricht.]
- Variable Gestaltungsideen für Einzel- oder Gruppenarbeiten
- Klare Schritt-für-Schritt-Anleitungen, Materialangaben und Hinweise zur Vorbereitung
Ideen für die nächste Kunststunde? Na klar! Bewährte Techniken werden mit Materialien aus dem Alltag kombiniert und zum Teil experimentell verarbeitet. Die Gestaltungsideen lassen sich gut variieren und in Einzel- oder Gruppenarbeit umsetzen. Mit klaren Schritt-für-Schritt-Anleitungen sowie Materialangaben, Hinweisen zur Vorbereitung und hilfreichen Tipps gelingt Ihnen ein spannender Kunstunterricht.]
| Erscheint lt. Verlag | 17.8.2015 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Spannende Ideen für den Kunstunterricht Grundschule |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 295 mm |
| Gewicht | 230 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule | |
| Schlagworte | Allgemeines • Bildende Kunst/Kunst • Erziehungswissenschaft/Pädagogik • fächerübergreifend • Fachliteratur • Fachliteratur f. Lehrer • Grundschule • Grundschule 1-4 • Kopiervorlagen - lehrwerkunabhängig • Kunst/Bildende Kunst • Kunstunterricht (Grundschule) • Pädagogik (Fachliteratur) |
| ISBN-10 | 3-589-15670-8 / 3589156708 |
| ISBN-13 | 978-3-589-15670-2 / 9783589156702 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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