School Counselor's Mental Health Sourcebook (eBook)
216 Seiten
Skyhorse Publishing (Verlag)
978-1-63220-115-7 (ISBN)
Rick Auger has been involved in the field of children’s mental health for over twenty-five years. He was a school psychologist in an urban school district, a predoctoral intern in several outpatient mental health clinics, editor of Professional School Counseling, and has been a faculty member in the Department of Counseling and Student Personnel at Minnesota State University, Mankato since 2000. He lives in Mankato, Minnesota.
| Erscheint lt. Verlag | 27.1.2015 |
|---|---|
| Sprache | englisch |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen |
| Geisteswissenschaften | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Didaktik | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik | |
| Sozialwissenschaften ► Soziologie | |
| Schlagworte | ADHD kids • adolescents • Altman • amy runningen • Anxiety • ASCA • association strategies • behavioral • Binder • Blended • books on associations • books on cheat sheets • books on chemical dependencies • books on desk references • books on dsm-5s • books on impulse controls books on strategies • books on managements • books on special situations • Chart • cheating • cheat sheet • chemical dependency • Clients • Clinicians • Codes • Community-based • comprehensive school • counseling program • Criteria • David • Depressive • desk reference • diagnoses • Diagnostic • disorder • disruptive • DSM • DSM-5 • DSM-IV • elementary middle • Exercises • Family counseling • Family Systems • Family Therapy • Guidelines • Handouts • health disorders • health field • health therapist • impulse control • Interventions • laminated • Learning Style • Management • Manual • Mindfulness • Minnesota • multiple family • out-of-school • reference guide • reference tool • school-based • School Counseling • School Counselors • Special Situations • Study guide • Survival Guide • tested • Therapeutic • Therapists • Toolbox • User Friendly • Worksheets |
| ISBN-10 | 1-63220-115-1 / 1632201151 |
| ISBN-13 | 978-1-63220-115-7 / 9781632201157 |
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