Blick ins Buch

Planspiele und Serious Games in der beruflichen Bildung

Auswahl, Konzepte, Lernarrangements, Erfahrungen - Aktueller Katalog für Planspiele und Serious Games

Ulrich Blötz (Herausgeber)

Buch | Softcover

291 Seiten

2015
WBV Media (Verlag)
9783763911684 (ISBN)

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Die Handreichung zum Einsatz von Planspielen und Serious Games erscheint in der fünften Neuauflage seit 2002. Sie besteht aus einem Fachbuch und einer DVD.In dem Fachbuch sind die Ergebnisse aus BIBB-Forschungen sowie Erfahrungen aus zahlreichen BIBB-Modellversuchen zur Didaktik und Wirksamkeit von Planspielen bzw. Serious Games dargestellt. Das Fachbuch führt in die Lernspielideen, -konstruktionen und -anwendungen ein. Anhand von Beispielen wird erklärt, was Planspiele und Serious Games sind, was sie unterscheidet, welche didaktische Originalität sie gegenüber "konkurrierenden" Lehr- und Lernmethoden geltend machen und wie sie in Trainings und im Unterricht, aber auch in Organisationsentwicklungsmaßnahmen von Unternehmen integriert werden können.Die DVD enthält einen Katalog verfügbarer Planspiele und Serious Games im deutschsprachigen Raum (Deutschland/Österreich/Schweiz) sowie mehr als 100 Erfahrungsbeiträge von Trainern und Anbietern.

Ulrich Blötz ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) in Bonn mit den Schwerpunkten Qualifikationsforschung und Planspieldidaktik.

Vorwort1. Grundzüge einer Planspiel-Didaktik1.1 Das Planspiel als didaktisches Instrument1.2 Planspiele im Vergleich zu anderen Trainingsmethoden1.3 Planspielintegration in berufliche Lernkonzepte1.4 Planspielformen: Auf Eignung für die Bildungsabsicht prüfen1.5 Planspiele und Serious Games - Basis einer neuen Lernkultur2. Geschlossene Planspiele2.1 Gruppenplanspiele in Brettform2.2 Computerunterstütze Gruppenplanspiele2.3 IndividuaI-Planspiele2.4 Fernplanspiel-Wettbewerbe2.5 Online-Lernumgebungen für Planspiele und Serious Games3. Offene Planspiele3.1 Ein offenes Planspiel am Beispiel "CROCUS"3.2 TRANSFORMAN - eine Simulation zum Management von Transformationsprozessen3.3 Zusammenfassung und didaktische Bewertung3.4 Kurzbeschreibung weiterer offener Planspiele4. Serious Games4.1 Digitale Serious Games4.2 Haptische Serious Games5. Entwicklung von computerunterstützten, kundenspezifischen Planspielen5.1 Die Methode des vernetzten Denkens und Handelns5.2 Der Netzmodellierer und -simulator HERAKLIT5.3 Weitere Software-Werkzeuge zur Entwicklung offener Planspiele6. Evaluation und Qualitätssicherung von Planspielen6.1 Allgemeine Überlegungen zur Evaluation und Qualitätssicherung von Planspielen6.2 Zentrale Aspekte für die Durchführung von Evaluationsstudien6.3 Kritische Anmerkungen zur "traditionellen" Planspielevaluation6.4 Einige besondere Probleme bei der Evaluation von Planspielen6.5 Theoriebasierte Evaluation von Planspielen und die Funktion logischer Modelle6.6 SIMGAME: Ein Beispiel eines logischen Modells im Rahmen einer theoriebasierten Evaluation6.7 Qualitätskriterien von Planspielprodukten6.8 Qualitätssicherung im gesamten Planspielprozess6.9 Qualitätssicherung im Design eines Planspiels6.10 Qualitätsaspekte bei der Planspieldurchführung6.11 Qualitätsaspekte beim Debriefing und Metadebriefing von Planspielen7. Aufbau und Inhalt der begleitenden DVD7.1 Installation7.2 Hauptmenü7.3 Planspielbeschreibungen7.4 Herstellerdaten7.5 Lexikon-Begriffe7.6 Zur Datenpflege8. Vom Wissen zum Handeln - Informations- und Aktionsforen8.1 Internet-Website "BIBB-Planspielforum" - Forschung, Beratung und Dienstleistungen für Planspiele in der beruflichen Bildung8.2 SAGSAGA - Fachverband für Deutschland, Österreich und Schweiz8.3 ISAGA International Simulation and Gaming Association8.4 Zentrum für Managementsimulation (ZMS) an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg Stuttgart8.5 XING-Gruppen8.6 Das Netzwerk Spielpädagogik der Akademie Remscheid9. Gaming Simulation - "State of the Art International 2013"Autoren des FachbuchsAutoren/Autorinnen der Fachbeiträge auf der DVD

Erscheint lt. Verlag	24.3.2015
Reihe/Serie	Berichte zur beruflichen Bildung
Mitarbeit	Herausgeber (Serie): BIBB Bundesinstitut für Berufsbildung
Verlagsort	Bielefeld
Sprache	deutsch
Maße	170 x 240 mm
Gewicht	640 g
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Berufspädagogik
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung
	Sozialwissenschaften ► Soziologie ► Spezielle Soziologien
Schlagworte	Agogik • Ausbildung • Beratung • berufliche Bildung • Berufsbildung • Bildung • Didaktik • Dienstleistung • Erwachsenendidaktik • Evaluation • Foren • Gaming • Hochschule • Information • Integration • International Simulation and Gaming Association • Internet • Konstruktion • Lernarrangement • Lernarrangements • Lernen • Lernkultur • Lernmethode • Lernumgebung • Management • Neue Medien • Organisation • Organisationsentwicklung • Pädagogik • Planspiel • Planspiele • Planspielentwicklung • Qualität • Qualitätssicherung • Serious Games • Simulation • Trainer • Unterricht
ISBN-13	9783763911684 / 9783763911684
Zustand	Neuware