Blick ins Buch

Chorklassenunterricht

Die Auswirkungen von Chorklassenunterricht auf Konzentrationsfähigkeit, Stressbewältigung, Arbeitsverhalten, Selbstwertgefühl und das allgemeine Schulklima im Rahmen einer zweijährigen Längsschnittstudie

Matthias Dominik Regniet (Autor)

Buch

270 Seiten

2014
Die Blaue Eule (Verlag)
978-3-89924-379-6 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Inhaltsverzeichnis (PDF)

Keine Verlagsinformationen verfügbar

Artikel merken

Chorklassenunterricht ist seit einigen Jahren eines der zentralen Themen im Musikunterricht der öffentlichen Schulen. Im Rahmen einer umfangreichen Längsschnittstudie mit vier Kontrollpunkten wurden nun erstmals die außermusikalischen Auswirkungen von regelmäßig erteiltem Chorklassenunterricht in weiterführenden Schulen wissenschaftlich untersucht. Das Buch bietet neben der Darstellung der Studie und ihrer Ergebnisse auch einen Überblick zur Geschichte der Sing- und Chorklassen in Deutschland, einer Darstellung einzelner bedeutender Modelle, sowie der Studien, die sich mit den Auswirkungen von erweitertem Musikunterricht, insbesondere mit Schwerpunkt Singen beschäftigen. Es konnte belegt werden, dass Chorklassenunterricht nach dem beschriebenen Modell das Selbstwertgefühl der teilnehmenden Schüler und ihre Fähigkeit zur Stressbewältigung positiv verstärkt.

Erscheint lt. Verlag	31.7.2014
Reihe/Serie	Musikwissenschaft /Musikpädagogik in der Blauen Eule ; 108
Zusatzinfo	zahlreiche Tabellen und Grafiken
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	363 g
Einbandart	Paperback
Themenwelt	Kunst / Musik / Theater ► Musik ► Klassik / Oper / Musical
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch
Schlagworte	Chorklasse • Chormusik • Konzentrationsfähigkeit • Musikunterricht • Schulklima • Selbstwertgefühl • Singklasse • Stressbewältigung
ISBN-10	3-89924-379-X / 389924379X
ISBN-13	978-3-89924-379-6 / 9783899243796
Zustand	Neuware