Mathematikunterricht mit Technologie

Ein didaktisches Handbuch mit einer Vielzahl an Aufgaben. 9. bis 13. Schulstufe. AHS/BHS. Mit Online-Angebot

Helmut Heugl (Autor)

146 Seiten

2014 | 1. Aufl.
Veritas (Verlag)
978-3-06-025487-3 (ISBN)

Titel erscheint in neuer Auflage

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Mathematik mit Technologieeinsatz unterrichten!

Aufgaben kombiniert mit didaktischen Anleitungen zeigen die verschiedenen Rollen von Technologie im Lernprozess, nicht nur beim Rechnen, sondern auch beim Modellbilden, beim Visualisieren oder beim Experimentieren.

Für ein erstes Nutzen von Technologie im Unterricht werden technologische Grundkompetenzaufgaben vorgestellt. Für das Planen von Unterricht mit Technologie werden kleinere Lerneinheiten aber auch längere Lernsequenzen angeboten.

Es werden sowohl inhaltliche als auch didaktische Veränderungen in den Bereichen Algebra, Analytische Geometrie, Analysis und Stochastik behandelt. Ein spezielles Thema ist das Nutzen von Differenzengleichungen. Ein eigenes Kapitel beschäftigt sich mit der Rolle der Technologie für die neue standardisierte Reifeprüfung.

Umfangreiches Online-Angebot unterstützt die sinnvolle Implementierung von Technologieeinsatz im Unterricht.

Zusatzinfo	m. Abb.
Maße	209 x 298 mm
Gewicht	395 g
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Lernhilfen ► Sekundarstufe II
Schlagworte	Mathematikunterricht • Mathematikunterricht (Sekundarstufe II)
ISBN-10	3-06-025487-7 / 3060254877
ISBN-13	978-3-06-025487-3 / 9783060254873
Zustand	Neuware