Teaching English
Seiten
2015
|
1. Auflage
Narr Francke Attempto (Verlag)
978-3-8233-6831-1 (ISBN)
Narr Francke Attempto (Verlag)
978-3-8233-6831-1 (ISBN)
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Diese Einführung in die englische Fachdidaktik in englischer Sprache schlägt die Brücke zwischen fachdidaktischen Ansätzen und den Erfahrungen wie praktischen Bedürfnissen von Studierenden des Lehramtes und Referendaren. Das Buch gibt einen Überblick über aktuelle Themen des Englischunterrichts, z.B. empirische, transkulturelle oder multimediale Entwicklungen. Jedes Kapitel vermittelt zentrale Konzepte über Illustrationen, Schaubilder, Beispiele und Aufgaben für Lerner im Anfängerbereich, im mittleren und im fortgeschrittenen Niveau. Zusatzmaterial für Lehrende wie Studierende wird online in der Form Glossar, Power-Point- und Pdf-Dateien zur Verfügung gestellt.
Diese Einführung in die englische Fachdidaktik in englischer Sprache schlägt die Brücke zwischen fachdidaktischen Ansätzen und den Erfahrungen wie praktischen Bedürfnissen von Studierenden des Lehramtes und Referendaren. Das Buch gibt einen Überblick über aktuelle Themen des Englischunterrichts, z.B. empirische, transkulturelle oder multimediale Entwicklungen. Jedes Kapitel vermittelt zentrale Konzepte über Illustrationen, Schaubilder, Beispiele und Aufgaben für Lerner im Anfängerbereich, im mittleren und im fortgeschrittenen Niveau. Zusatzmaterial für Lehrende wie Studierende wird online in der Form Glossar, Power-Point- und Pdf-Dateien zur Verfügung gestellt.
Diese Einführung in die englische Fachdidaktik in englischer Sprache schlägt die Brücke zwischen fachdidaktischen Ansätzen und den Erfahrungen wie praktischen Bedürfnissen von Studierenden des Lehramtes und Referendaren. Das Buch gibt einen Überblick über aktuelle Themen des Englischunterrichts, z.B. empirische, transkulturelle oder multimediale Entwicklungen. Jedes Kapitel vermittelt zentrale Konzepte über Illustrationen, Schaubilder, Beispiele und Aufgaben für Lerner im Anfängerbereich, im mittleren und im fortgeschrittenen Niveau. Zusatzmaterial für Lehrende wie Studierende wird online in der Form Glossar, Power-Point- und Pdf-Dateien zur Verfügung gestellt.
Dr. Nancy Grimm und Prof. Dr. Laurenz Volkmann lehren am Institut für Anglistik/Amerikanistik der Universität Jena. Prof. Dr. Michael Meyer lehrt am Institut für Anglistik der Universität Koblenz.
1. The framework: history and politics
2. Challenges of the teaching profession
3. TEFL as a transdisciplinary project
4. From methods to principles
5. Grammar and vocabulary
6. Language competences, learning strategies, and the individual learner
7. Intercultural and transcultural learning
8. Literature matters
9. Media: a balanced approach
10. Lesson planning and classroom management
11. Materials design
12. Assessment and evaluation
| Erscheint lt. Verlag | 16.9.2015 |
|---|---|
| Reihe/Serie | bachelor-wissen |
| Sprache | englisch |
| Maße | 160 x 230 mm |
| Gewicht | 555 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Wörterbuch / Fremdsprachen |
| Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Anglistik / Amerikanistik | |
| Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Sprachwissenschaft | |
| Schlagworte | additional material • Constructivism • Differentiation • Empiricism • Englischdidaktik • Englischunterricht • Fachdidaktik • Fremdsprachendidaktik • Grammatik- und Wortschatzvermittlun • Grammatik- und Wortschatzvermittlung • inter-/transcultural learning • Introduction • Multimedia • output-orientation • teaching english as a foreign language • TEFL |
| ISBN-10 | 3-8233-6831-1 / 3823368311 |
| ISBN-13 | 978-3-8233-6831-1 / 9783823368311 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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