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Speaking and Listening through Drama 7-11 (eBook)

eBook Download: EPUB
2007 | 1., First Edition
224 Seiten
SAGE Publications Ltd (Verlag)
978-1-4462-3693-2 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Speaking and Listening through Drama 7-11 - Francis Prendiville, Nigel Toye
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Foreword by Gavin Bolton
Introduction
Strategies/Techniques for Use in the Dramas
PART ONE: How to Approach Speaking and Listening through Drama
How to Begin with Teacher in Role
How to Begin Planning Drama
How to Generate Quality Speaking and Listening
Authentic Dialogue - teacher and pupil talk with a difference
How to use Drama for Inclusion and Citizenship
How to Generate Empathy in a Drama
How to link History and Drama
How to begin using assessment of Speaking and Listening (and other English skills) through Drama
PART TWO: The Dramas
Introduction
′The Wild Thing′ - based on ′Where the Wild Things Are′ by Maurice Sendak (ages 7-9)
′Daedalus and Icarus′ - based on the Greek Legend (7-9)
′The Snow Queen′ - based on the story by Hans Christian Andersen (7-9)
′Charlie′ - based on ′Voices in the Park′ by Anthony Browne (7-9)
′The Massai Boy′ (7-10)
′The Governor′s Child′ - based on ′The Caucasian Chalk Circle′ by Bertolt Brecht (8-11)
′The Highwayman′ - based on the poem by Alfred Noyes (9-11)
′The Victorian Street Children′ (9-11)
′The Workhouse′ (9-11)
′The Egyptians′ (9-11)
′Macbeth′ - based on the play by William Shakespeare (10-11)
′Ebenezer Scrooge′ based on A Christmas Carol by Charles Dickens (10-11)
′Christopher Boone′ - based on ′The Curious Incident of the Dog in the Night′ by Mark Haddon (10-11)
′The Dream′ - based on ′A Midsummer Night′s Dream′ by William Shakespeare

Erscheint lt. Verlag 18.4.2007
Verlagsort London
Sprache englisch
Themenwelt Kinder- / Jugendbuch Sachbücher Kunst / Musik
Kinder- / Jugendbuch Spielen / Lernen Lernen / Lernspiele
Schulbuch / Wörterbuch Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen
Sozialwissenschaften Pädagogik Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Schlagworte Curriculum • Drama • english skills • Lesson Plans • listening • Phonics • Primary school • Speaking • Teach
ISBN-10 1-4462-3693-5 / 1446236935
ISBN-13 978-1-4462-3693-2 / 9781446236932
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