Connecting with Students (eBook)
90 Seiten
R&L Education (Verlag)
978-1-4758-0684-7 (ISBN)
Connecting with Students: Strategies for Building Rapport with Urban Learners focuses on how educators can efficiently establish ongoing rapport with each student through three simple steps: Seeing beyond barriers, sharing their intentions, and showing their "e;face"e;. Chapter details are narrated through anecdotal experiences, confirmed by research, and seconded by actual urban learners. Educators are prompted to consistently reflect on their classroom practices and implement new strategies and techniques. This text will provide immediate strategies and techniques to build relational capacity in the urban classroom, so that frustration levels are lowered, classroom management is enhanced and academic deficiencies can be addressed. The content of the text is delivered in a multi-genre format. Within the narration there are several true anecdotes, analogies, extended metaphors, dialogue, and genuine student reflections on teaching.
Crystal Higgs attended an urban elementary, middle, and high school located in the eleventh largest school district in the nation, Orange County Public Schools, where she now teaches. During her quest to provide the best instruction for her urban students, she received her Masters of Science in Urban Studies Education and her Educational Specialist Degree in English from Nova Southeastern University in Davie, Florida.
PrefaceIntroductionPart One: See Beyond the BarriersMistakes as BarriersDifficulty as a BarrierPart Two: Show Your FaceShow Students Your WorldShow Students You Have TimeShow Students You Believe in IndividualityShow Respect for IdentityPart Three: Share Your IntentionsIntention to be AttentiveIntention to UpliftIntention to InfluenceIntention to BelieveIntention to AssistConclusionReferencesAppendixReflection Exercises Revisited
| Erscheint lt. Verlag | 11.12.2013 |
|---|---|
| Zusatzinfo | 3 Illustrations including: - 3 Tables. |
| Sprache | englisch |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen |
| Geisteswissenschaften | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Didaktik | |
| Sozialwissenschaften ► Soziologie | |
| ISBN-10 | 1-4758-0684-1 / 1475806841 |
| ISBN-13 | 978-1-4758-0684-7 / 9781475806847 |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Kopierschutz: Adobe-DRM
Adobe-DRM ist ein Kopierschutz, der das eBook vor Mißbrauch schützen soll. Dabei wird das eBook bereits beim Download auf Ihre persönliche Adobe-ID autorisiert. Lesen können Sie das eBook dann nur auf den Geräten, welche ebenfalls auf Ihre Adobe-ID registriert sind.
Details zum Adobe-DRM
Dateiformat: EPUB (Electronic Publication)
EPUB ist ein offener Standard für eBooks und eignet sich besonders zur Darstellung von Belletristik und Sachbüchern. Der Fließtext wird dynamisch an die Display- und Schriftgröße angepasst. Auch für mobile Lesegeräte ist EPUB daher gut geeignet.
Systemvoraussetzungen:
PC/Mac: Mit einem PC oder Mac können Sie dieses eBook lesen. Sie benötigen eine
eReader: Dieses eBook kann mit (fast) allen eBook-Readern gelesen werden. Mit dem amazon-Kindle ist es aber nicht kompatibel.
Smartphone/Tablet: Egal ob Apple oder Android, dieses eBook können Sie lesen. Sie benötigen eine
Geräteliste und zusätzliche Hinweise
Buying eBooks from abroad
For tax law reasons we can sell eBooks just within Germany and Switzerland. Regrettably we cannot fulfill eBook-orders from other countries.
aus dem Bereich