100 Ideas for Secondary Teachers: Managing Behaviour - Johnnie Young

100 Ideas for Secondary Teachers: Managing Behaviour (eBook)

Johnnie Young (Autor)

eBook Download: PDF

2013
126 Seiten
Bloomsbury Publishing (Verlag)
978-1-4081-9364-8 (ISBN)

No matter what you teach, there is a 100 Ideas title for you!The 100 Ideas series offers teachers practical, easy-to-implement strategies and activities for the classroom. Each author is an expert in their field and is passionate about sharing best practice with their peers.Each title includes at least ten additional extra-creative Bonus Ideas that won't fail to inspire and engage all learners._______________ Managing behaviour in the secondary classroom can be demanding, hard work, and for the newly qualify teacher, sometimes intimidating. In this edition, experienced teacher and author Johnnie Young brings together over 100 tried and tested, practical ideas to help manage the range of difficult behaviours found in the secondary classroom. Whether you are an experienced teacher or someone with little practical teaching experience, there are strategies in this book for you; from those that will help to resolve serious issues such as bullying and conflict in the classroom, to those that show that even the smallest changes reducing tension in the classroom, employing the right kind of body language and using creative language to engage your students can have a huge impact and dramatically improve behaviour. This book has been fully revised and updated for the secondary market and has a brand new layout making the book even easier to dip in and out of and the ideas even easier to use and implement quickly. Includes: Teaching tips, Taking it further ideas, Bonus ideas, Quotes from teachers and students

Erscheint lt. Verlag	22.12.2013
Sprache	englisch
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
ISBN-10	1-4081-9364-7 / 1408193647
ISBN-13	978-1-4081-9364-8 / 9781408193648

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