Können Kinder Moral lernen?

Studien zur Werte- und Moralerziehung

Klaus Zierer (Autor)

Buch | Softcover

131 Seiten

2013 | 3. überarb. und erw. Aufl.
Schneider Hohengehren (Verlag)
978-3-8340-1273-9 (ISBN)

Infos

Werte- und Moralerziehung ist eine der wichtigsten Aufgaben von Schule und hat trotz einer Fokussierung auf mathematische, naturwissenschaftliche und sprachliche Kompetenzen, wie sie durch internationale Vergleichsstudien forciert wurde, nichts an Bedeutung verloren. Sie ist und bleibt ein wesentlicher Bestandteil einer zeitgemäßen Bildung.
Im vorliegenden Buch sind eine Reihe von Studien vereint, die sich mit Fragen und Problemen, Möglichkeiten und Grenzen einer Werte- und Moralerziehung sowohl theoretisch als auch empirisch auseinandersetzen.
Zielgruppe sind folglich Lehrkräfte und Wissenschaftler, die sich für eine Werte- und Moralerziehung im schulpädagogischen Kontext interessieren.

Autor

Prof. Dr. Klaus Zierer ist Lehrstuhlinhaber für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg.

Produkt-Details

• Erscheint lt. Verlag: 17.11.2013
• Sprache: deutsch
• Maße: 148 x 2210 mm
• Gewicht: 250 g
• Themenwelt: Schulbuch / Wörterbuch
• Themenwelt: Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik
• Schlagworte: Grundschule • Kinder • Kinder, Moral • Moralerziehung • Werteerziehung
• ISBN-10: 3-8340-1273-4 / 3834012734
• ISBN-13: 978-3-8340-1273-9 / 9783834012739
• Zustand: Neuware