Kinder- und Jugendliteratur
Theorie und Praxis / Theorie und Praxis: Schülerband
Seiten
2009
|
3. Auflage 2013
Bildungsverlag EINS
978-3-8242-1104-3 (ISBN)
Bildungsverlag EINS
978-3-8242-1104-3 (ISBN)
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Dieses Lehrbuch wendet sich an Studierende und Lehrende der Fachschulen und Fachakademien für Sozialpädagogik. Es vermittelt die Theorie und Praxis der Kinder- und Jugendliteratur. Die Bedeutung der Literacy für die Entwicklung des Kindes und somit seiner Teilhabe am gesellschaftlichen Leben wird ebenfalls berücksichtigt.
Inhalt:
Grundlagen der Sprachentwicklung
Theorie in allen Bereichen der Kinder- und Jugendliteratur
Anregungen und Impulse zur praktischen Umsetzung
Bezug zu Handlungsfeldern und fächerverbindendem Arbeiten
Lernsituationen, die handlungsorientierte Wissensvermittlung ermöglichen
Projektvorschläge
Unterrichtsmethoden
Inhalt:
Grundlagen der Sprachentwicklung
Theorie in allen Bereichen der Kinder- und Jugendliteratur
Anregungen und Impulse zur praktischen Umsetzung
Bezug zu Handlungsfeldern und fächerverbindendem Arbeiten
Lernsituationen, die handlungsorientierte Wissensvermittlung ermöglichen
Projektvorschläge
Unterrichtsmethoden
| Reihe/Serie | Kinder- und Jugendliteratur | 1.01 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Maße | 170 x 240 mm |
| Gewicht | 540 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Berufs- und Fachschule |
| Schlagworte | Deutsch • Erziehungskunde / Erziehungslehre; Schulbuch (Fachschule) • Erziehungskunde; Schulbuch (Fachschule) • Jugendliteratur • Kinderliteratur • Kinder- und Jugendbuch • Schülerband • Sprach und Literaturwissenschaft • Unterrichtswerke |
| ISBN-10 | 3-8242-1104-1 / 3824211041 |
| ISBN-13 | 978-3-8242-1104-3 / 9783824211043 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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