Rechen-Rätsel für das 4. Schuljahr
Heft 2
Seiten
2000
Loewe (Hersteller)
978-3-7855-3658-2 (ISBN)
Loewe (Hersteller)
978-3-7855-3658-2 (ISBN)
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Die LOGLI-LERNSPIELE sind pfiffige Lernhilfen, die Kinder spielerisch und sicher zum Lernerfolg führen und ihre Konzentrationsfähigkeit fördern. Großer Lernspaß ist garantiert!
Kindgerechte Vertiefung der wichtigsten Rechenthemen des 4. Schuljahres
Abwechslungsreiche und vielfältige Rechen-Rätsel
Viele schlaue Tipps und Merkhilfen von Logli zur Übung der Grundrechenarten und des Rechnens mit Größen
Spielerische Förderung mathematischer Denkweisen
Lustige Illustrationen
Eigenständiges Arbeiten durch leicht verständliche Übungen
Möglichkeiten der Selbstkontrolle
Ohne Leistungsdruck zu Selbstvertrauen und Motivation
Von didaktisch erfahrenen Lehrern entwickelt
Basierend auf den Grundschul-Lehrplänen für Deutschland, Österreich und die Schweiz.
Empfohlen von Prof. Dr. Hans Gärtner, Professor für Grundschulpädagogik, Polling.
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Viele schlaue Tipps und Merkhilfen von Logli zur Übung der Grundrechenarten und des Rechnens mit Größen
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Eigenständiges Arbeiten durch leicht verständliche Übungen
Möglichkeiten der Selbstkontrolle
Ohne Leistungsdruck zu Selbstvertrauen und Motivation
Von didaktisch erfahrenen Lehrern entwickelt
Basierend auf den Grundschul-Lehrplänen für Deutschland, Österreich und die Schweiz.
Empfohlen von Prof. Dr. Hans Gärtner, Professor für Grundschulpädagogik, Polling.
| Reihe/Serie | Logli-Lernspiele |
|---|---|
| Illustrationen | Angela Weinhold |
| Zusatzinfo | durchg. schw.-w. Ill. |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 297 mm |
| Gewicht | 175 g |
| Einbandart | Paperback |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Lernhilfen ► Grundschule |
| Schlagworte | HC/Schule, Lernen/Lernhilfen, Abiturwissen/Grundschule • Lernspiel /Kinderbuch, Jugendbuch • Rechenspiele • Rechnen /Kinderbuch, Jugendbuch |
| ISBN-10 | 3-7855-3658-5 / 3785536585 |
| ISBN-13 | 978-3-7855-3658-2 / 9783785536582 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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