Wie können Sie als Erzieher(in) in Kindertagesstätten oder als Grundschullehrer(in) das Nachdenken über Nachhaltigkeit praktisch umsetzen? Dieses Buch liefert Ihnen dazu nicht nur das theoretische Basiswissen, sondern auch praktische Anleitungen in sechs Kapiteln. Zu jeder thematischen Einheit gibt es praxiserprobte Einstiege, Mindmaps, Vertiefungsfragen, Kreativimpulse, Aktionsvorschläge, Forscherfragen und viele Zitate der jungen Philosoph(inn)en. Mit diesem Handwerkszeug können Sie das Philosophieren mit Kindern in allen Fächern einsetzen – von Sachkunde über Ethik und Religion bis zum Deutschunterricht. Welche Erfahrungen die Erzieher(innen) und Lehrkräfte des Pilotprojektes in Icking beim Philosophieren in der Praxis gemacht haben, lesen Sie in Interviews am Ende des Buches.
Die Eberhard von Kuenheim Stiftung der BMW AG ist eine operative Stiftung. Sie entwickelt und erprobt unter dem Motto „freude am neu wagen“ neue Lösungsmodelle für aktuelle gesellschaftliche Fragestellungen. Neben den Themen Bildung und Arbeit liegt ein Schwerpunkt ihrer Projektarbeit im Bereich „nachhaltiges Handeln“. Die Akademie Kinder philosophieren im bbw e.V. bietet staatlich anerkannte Fortbildungen in philosophischer Gesprächsführung für pädagogische Fachkräfte und Multiplikatoren an und arbeitet an der Weiterentwicklung und Verankerung des Philosophierens als Bildungs- und Erziehungsprinzip in Kindertageseinrichtungen und Schulen.
| Erscheint lt. Verlag | 6.2.2012 |
|---|---|
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen |
| Geisteswissenschaften | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
| Schlagworte | Bildung für nachhaltige Entwicklung • BildungfürnachhaltigeEntwicklung • Grundschule • Kinder • Kindergarten • Philosophie • Umweltbildung • Umweltbildungsmaterial • Umweltbildungspraxis • UN-Dekade |
| ISBN-10 | 3-86581-394-1 / 3865813941 |
| ISBN-13 | 978-3-86581-394-7 / 9783865813947 |
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