Referendare erfolgreich coachen
Coaching-Werkzeuge speziell für die Lehrerausbildung (Alle Klassenstufen)
Seiten
2014
|
2. Auflage
scolix in der AAP Lehrerwelt GmbH (Verlag)
978-3-403-10061-4 (ISBN)
scolix in der AAP Lehrerwelt GmbH (Verlag)
978-3-403-10061-4 (ISBN)
lt;b>So unterstützen Sie Referendare souverän!
Wie werde ich ein guter Lehrer? Wie komme ich mit Kollegen und Schülern zurecht? Was sind meine wichtigsten beruflichen Ziele? Und wie organisiere ich mich und meine Arbeit? Das sind nur einige der Fragen, die Referendare sich oft selbst, aber immer wieder auch Seminarleitern und Mentoren stellen.
Dieses Buch erklärt, was Coaching ist, und zeigt, wie Coaching bei der Beantwortung dieser Fragen helfen kann. Die wesentlichen Werkzeuge werden an konkreten Beispielen vorgestellt, die für die Ausbildung im Referendariat typisch sind. Übungen und Profitipps helfen dabei, den eigenen Coachingstil zu entwickeln. So gelingt mühelos der Transfer zu einer Coachingpraxis, die die Themen der Referendare ernst nimmt!
Wie werde ich ein guter Lehrer? Wie komme ich mit Kollegen und Schülern zurecht? Was sind meine wichtigsten beruflichen Ziele? Und wie organisiere ich mich und meine Arbeit? Das sind nur einige der Fragen, die Referendare sich oft selbst, aber immer wieder auch Seminarleitern und Mentoren stellen.
Dieses Buch erklärt, was Coaching ist, und zeigt, wie Coaching bei der Beantwortung dieser Fragen helfen kann. Die wesentlichen Werkzeuge werden an konkreten Beispielen vorgestellt, die für die Ausbildung im Referendariat typisch sind. Übungen und Profitipps helfen dabei, den eigenen Coachingstil zu entwickeln. So gelingt mühelos der Transfer zu einer Coachingpraxis, die die Themen der Referendare ernst nimmt!
lt;b>Experten-Tipps:
"Udo W. Kliebisch lichtet in gekonnter Weise das Dickicht an Coachingvorstellungen und positioniert sich verständlich und nachvollziehbar mit dem Leitmotiv 'Hilfe zur Selbsthilfe'. Insgesamt ein wichtiger Schritt zur Kompetenzentwicklung von Referendarinnen und Referendare - ein sehr empfehlenswertes Buch."
Prof. Dr. Volker Heyse
"Nicht nur den Referendaren, sondern auch jedem Lehrer sei es zu wünschen von fachkundigen Coaches begleitetet zu werden. Der gesamten Schullandschaft in Deutschland würde dies sehr gut tun. Dieses Buch ist ein Schritt in die richtige Richtung!"
Dipl. Psych. Martina Schmidt-Tanger
| Erscheint lt. Verlag | 17.2.2014 |
|---|---|
| Verlagsort | Hamburg |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 147 x 208 mm |
| Gewicht | 270 g |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
| Schlagworte | Alle Klassenstufen • Ein guter Lehrer sein • Lehrerausbildung • Organisation & • Organisation & • Organisation & Selbstmanagement • Ratgeber • Referendar • Referendare/Starter • Referendar/Starter • Selbstmanagement |
| ISBN-10 | 3-403-10061-8 / 3403100618 |
| ISBN-13 | 978-3-403-10061-4 / 9783403100614 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Mehr entdecken
aus dem Bereich
aus dem Bereich
Analysen und Beispiele aus Wissenschaft und Praxis
Buch (2025)
Kallmeyer (Verlag)
CHF 49,90
Buch | Softcover (2024)
Carl Link (Verlag)
CHF 68,60
Grundbegriffe klären und Forschungszugänge eröffnen
Buch | Softcover (2025)
UTB (Verlag)
CHF 41,85
