SPOTS Schulmanagement, Band 7
Diagnostische Förderung
Seiten
2012
|
1., Aufl.
BVK Buch Verlag Kempen GmbH
978-3-86740-237-8 (ISBN)
BVK Buch Verlag Kempen GmbH
978-3-86740-237-8 (ISBN)
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Fördern ist eine zentrale Lehrerfunktion, die immer mehr in den Blick gerät. Um angemessen zu fördern, müssen verschiedene Voraussetzungen erfüllt sein: • unterschiedliche Diagnoseformen müssen bekannt sein • der Lernprozess muss als Ganzes in den Blick genommen werden • Lehrerinnen und Lehrer müssen Mittel der Motivation und der Unterstützung kennen. Dieses zu vermitteln – anhand einer kurzen theoretischen Einleitung und vieler Beispiele aus der Praxis – ist Gegenstand dieser Schrift.
| Erscheint lt. Verlag | 20.12.2012 |
|---|---|
| Reihe/Serie | SPOTS Schulmanagement ; 7 |
| Zusatzinfo | s/w |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 210 x 300 mm |
| Gewicht | 206 g |
| Einbandart | geheftet |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen |
| Schlagworte | Diagnose • Förderdiagnostik • Fördern • Lernprozess • Motivation • Praxisbeispiele |
| ISBN-10 | 3-86740-237-X / 386740237X |
| ISBN-13 | 978-3-86740-237-8 / 9783867402378 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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